∴ Violencia
- Punto Violeta (2021)
Ministerio de Igualdad - Información institucional IAM
Instituto Andaluz de la Mujer
∴ Conciliación
- Guía de Programas y Medidas de Conciliación y Corresponsabilidad de la Universidad de Sevilla (2025)
Universidad de Sevilla - Guía de Teletrabajo y conciliación corresponsable en tiempos de covid-19 (2020)
Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia Universitaria (RUIGEU)
∴ Lenguaje no sexista
- Guías para el uso no sexista del lenguaje
Instituto de las Mujeres - Nombra.en.Red – Aplicación informática
Instituto de las Mujeres - Guías del Instituto Andaluz de la Mujer
Junta de Andalucía - Guía Uso del lenguaje inclusivo en las universidades
CRUE - Cartel Uso del lenguaje inclusivo en las universidades
CRUE - CaDi, traductor al lenguaje incluyente
∴ Perspectiva de género
- La incorporación de la perspectiva de género en la prevención de riesgos laborales en el sector de la construcción. Coord. Alicia Arenas y Lourdes Munduate (2025). Instituto Andaluz de Prevención de Riesgos Laborales (IAPRL). https://www.juntadeandalucia.es/sites/default/files/2026-02/Memoria_Laogen_FLC.pdf
- Enseñanza de lenguas y literaturas a través de una perspectiva de género. Autores: Simona Frabotta, Marta León Castro Gómez, Sonja Sevo, Maria del Rosario Martínez Navarro y Daniele Cerrato. https://www.youtube.com/watch?v=xPWxVxuOR4g
- Perspectiva de género en literatura. Autores: Eva Maria Moreno Lago, Sandra García Rodríguez, Lucía Cabrera Romero y Juan Aguilar González. https://www.youtube.com/watch?v=-GBa6Morxn4
- El Canon Literario desde un perspectiva de género. Autores: Eva Maria Moreno Lago y Antonio Cazorla Castellón. https://www.youtube.com/watch?v=bqF239zkUKo
- Guía para la incorporación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación.
- Guía para la incorporación de la perspectiva de género en la docencia y la investigación. Universidad de Deusto. https://www.deusto.es/document/deusto/es/guia-incorporacion-perspectiva-genero-docencia-investigacion.pdf
- Guía para la integración de la perspectiva de género en las guías docentes de las asignaturas de grado. Universitat Jaume I. https://www.upm.es/gsfs/SFS08960
- Preguntas y respuestas sobre género e investigación. Universidad Autónoma de Madrid. https://www.uam.es/uam/media/doc/1606947809425/qa-gender-and-research.pdf
- Perspectiva de género en la acreditación de profesorado. Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña. https://www.aqu.cat/es/doc/Estudis/Informes-tematics/Perspectiva-de-genero-en-la-acreditacion-de-profesorado
- Investigar con perspectiva de género. Universidad de Córdoba. https://www.uco.es/investigacion/ucci/images/pdf/Investigar_con_perspectiva_de_genero.pdf
- Informes de impacto de género en la normativa universitaria. Universidad de Valencia. https://www.uv.es/igualtat/webnova2014/Guia_EIG.pdf
∴ Decálogo
- Decálogo para el profesorado: Díez, M., García-Moya, I., Paniagua, C., Jiménez-Iglesias, A., Villegas, F., & Jiménez-Álvarez, A. (2025). Decálogo para el profesorado. Claves para apoyar a tus estudiantes en la gestión de sus niveles de estrés académico. Unidad para la Igualdad. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/decprof2026
- Decálogo para las estudiantes: Díez, M., García-Moya, I., Paniagua, C., Jiménez-Iglesias, A., Villegas, F., & Jiménez-Álvarez, A. (2025). Decálogo para las estudiantes. Claves para gestionar tus niveles de estrés académico. Unidad para la Igualdad. Universidad de Sevilla. https://doi.org/10.12795/decest2026
∴ Libros y Otras
- J Piedra, AR Rodríguez-Sánchez, M Ortiz-Romero, G Ramírez-Macías (2026). Superando Obstáculos: exclusión y orgullo en los inicios del deporte democrático andaluz. NPQ Editores
- Sáinz, M., Schaper, M., Bivol, M., Segura, R., López, B., Romano, M.J., Gil, R.M., y Teixidó, M (2026): Edugenia, Instituto de las Mujeres, Ministerio de Igualdad
- Vila Viñas, David (2026): Nuevos escenarios del cuidado desde una perspectiva sociojurídica: empleo de hogar y de camareras de piso en establecimientos turísticos, Madrid: Dykinson
- Murvartian y Carrascal, L.; Pérez Antúnez, R.S.; Renedo Pérez, S.; Garrido Muñoz de Arenillas, R. (2026): Guía para el uso del teatro coeducativo como método pedagógico y de sensibilización ante las desigualdades por razón de género. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla (Colección Cultura viva, n.º 114).
- Colección Igualdad de la Biblioteca de la US. Selección de textos disponibles en el catálogo Fama sobre Igualdad de la Biblioteca de la US, que incluye estudios de historia del feminismo, textos fundamentales de teoría feminista, investigación sobre igualdad laboral, educación y violencia, así como guías para la implementación de planes de igualdad. Esta colección está destinada a apoyar la investigación, la formación y el desarrollo del conocimiento en el campo de los estudios sobre las mujeres.
- Colección Con Orgullo de la Biblioteca de la US. Selección de títulos de libros y audiovisuales de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla (BUS) relacionados con la temática LGTBIQA+.
- Muñoz, A. (2026). Postmenopausia.
- Moreno, R., Cala, MJ (2026) Costaleras.
- Casado, R., Padilla, MT. (2025). Contamos. Voces que transforman vulnerabilidad en resiliencia. Unidad para la Igualdad. Universidad de Sevilla.
- Calderón Gómez, D., Puente Bienvenido, H. y García Mingo, E. (2024). Generación expuesta: jóvenes frente a la violencia sexual digital. Centro Reina Sofía de Fad Juventud. https://doi.org/10.5281/zenodo.14169647
- Guía de asesoramiento al profesorado para trabajar en las aulas el 8M – Día Internacional de la Mujer (2020)
- Guías ante la crisis del COVID-19 (2020)
- Guía sobre la diversidad sexual y la identidad de género en la Universidad de Sevilla (2021)
- Libro Blanco de Igualdad de Género en la Empresa (2022)
- Libro Contamos, Voces que transforman vulnerabilidad en resiliencia (2025)
- Manifiesto HackFeminista, una declaración pública por un ecosistema digital libre de violencia machista. Colaboratorias (2026)
- Ángel Gil de Miguel; Rosa Polo (2024): Libro Blanco Salud y Género. Observatorio de Salud; Estudio de Comunicación.
- Ángel Gil de Miguel; Carina Escobar Manero; Rosa Polo; Rita de la Plaza (2026): Libro Blanco Salud y Género II. Igualdad en salud. Observatorio de Salud; Estudio de Comunicación.
- Guía La ciberviolencia hacia las adolescentes en las redes sociales (2018). Instituto Andaluz de la Mujer.
- Guía para la atención a mujeres y niñas en la docencia del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (2024). Grupo de investigación Feminae; Unidad para la Igualdad de la Universidad de Sevilla
