PUBLICIDAD DE LAS INICIATIVAS SELECCIONADAS EN LA CONVOCATORIA 2026

(Aquí irán aparecido las iniciativas seleccionadas para su inscripción o visualización o a medida que se vallan ejecutando)

〉 El Teatro del Sí como acto de igualdad en la Universidad de Sevilla
(Iniciativa-Igualdad-2026.18)

El Teatro del Sí es una metodología que convierte las experiencias reales de personas en creación escénica de alta calidad. Con ella, las mujeres de la comunidad universitaria de la Universidad de Sevilla (US) tomarán la autoría de su historia como acto de igualdad. Desde una perspectiva de igualdad, el proceso sitúa a las participantes como protagonistas y creadoras: sus experiencias, cuerpos y voces se convierten en materia escénica, con rigor, belleza y transformación. La metodología, validada a través de un doctorado y reconocida a nivel internacional, transforma experiencias personales en lenguaje poético colectivo que rompe estereotipos y genera nuevas narrativas sobre las personas.

Objetivos:

– Crear un espacio de creación escénica participativa desde la metodología Teatre del Sí, como herramienta de transformación social e igualdad de género.

– Fomentar el encuentro, el reconocimiento y la equidad entre las mujeres de la comunidad universitaria a través del cuerpo, la voz y la creación colectiva.

– Generar una pieza escénica final nacida del propio grupo participante, visibilizando la creación artística de mujeres como acto de justicia social.

– Abrir el proceso y su resultado final a toda la comunidad universitaria, sensibilizando sobre igualdad a través del arte.

Contenidos:

El proyecto se desarrolla en dos fases:

    1. Proceso de creación (del 19 al 23 de octubre de 2026, de 17:00 a 20:30h en CICUS): un taller participativo dirigido a mujeres de la comunidad universitaria, sin experiencia previa requerida, a través del cual el grupo construye colectivamente, desde la metodología Teatro del Sí, un momento escénico compartido.
    2. Muestra final (23 de octubre de 2026, 20:00h en CICUS): presentación pública y gratuita, abierta a toda la comunidad universitaria, de la pieza colectiva «Piel Común», resultado del proceso de creación.

Organiza: Fátima Morales Marín, profesora de la US y el Grupo de e investigación «Mujeres, bienestar y ciudadanía» (SEJ-066) de la Facultad de Medicina.
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial, teatro el 23 de octubre de 2026, a las 20h en el CICUS
Inscripción: Acceso libre hasta completar aforo.
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〉 Conferencia Promoción y visibilización del liderazgo femenino en profesiones STEM: Casos de éxito en Ingeniería
(Iniciativa-Igualdad-2026.21)

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla acoge una nueva edición de la iniciativa «Promoción y visibilización del liderazgo femenino en profesiones STEM: Casos de éxito en Ingeniería – VII Edición», cuyo objetivo es visibilizar referentes femeninos en el ámbito de la Ingeniería y acercar al alumnado experiencias reales de desarrollo profesional y liderazgo en sectores STEM.

La charla-coloquio contará con tres antiguas alumnas de la ETSI que compartirán su trayectoria, desde su formación universitaria y sus primeros pasos profesionales hasta sus actuales puestos de responsabilidad:

    • Fátima Abaurrea, ingeniera industrial, cofundadora de la start-up ACES y actualmente COO de Farmacias Direct.
    • Paloma Auladell, ingeniera industrial y actualmente Senior Consultant en Salesforce, tras desarrollar una trayectoria de crecimiento profesional en el sector tecnológico.
    • Laura Velasco, ingeniera aeronáutica y profesional de Airbus, donde actualmente lidera proyectos relacionados con el diseño y los costes de mantenimiento del A400M y participa en iniciativas para impulsar el liderazgo femenino en la industria.

Durante el coloquio abordarán sus trayectorias académicas y profesionales, las competencias necesarias para progresar en Ingeniería, los retos encontrados a lo largo de sus carreras y sus perspectivas de futuro, además de compartir consejos y experiencias con el alumnado.

Organiza: Alicia Robles Velasco, profesora de la US.
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización:

Presencial, 27 de octubre de 2026, a las 19:30 en la Sala Juan Larrañeta (planta ático) de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la US.
Inscripción: Acceso libre hasta completar aforo.
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〉 Exposición Olvidadas en el pasado, pero recordadas en el presente: las investigaciones sobre la vida de las mujeres romanas
(Iniciativa-Igualdad-2026.11)

La exposición «Olvidadas en el pasado, pero recordadas en el presente» busca visibilizar la vida de las mujeres en la antigua Roma y resaltar investigaciones recientes sobre su papel en la sociedad.

Su propósito es corregir la omisión histórica de las mujeres, promoviendo la igualdad de género y fomentando la reflexión académica y social.

La muestra abordará su rol en la familia, la política, la religión y el derecho, destacando figuras influyentes y su impacto cultural.

Organiza: Francisco Cidoncha Redondo, profesor de la Universidad de Sevilla (US).
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización:  Presencial, entre el 15 de octubre y el 13 de noviembre de 2026 en la Facultad de Geografía e Historia de la US.
Inscripción: Acceso libre.
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〉 Jornada y exposición Mujeres, Comunicación y Carnaval. Pasado, presente y futuro
(Iniciativa-Igualdad.2026-9)

La Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla pone voz y rostro a las mujeres que han contado el Carnaval de Cádiz

La jornada y exposición “Mujeres, comunicación y carnaval. Pasado, presente y futuro” reunirá el 6 de octubre a profesionales de la radio y recuperará la memoria de las pioneras en la retransmisión del Concurso

La Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla acogerá el próximo 6 de octubre de 2026, a las 18:00 horas la jornada “Mujeres, comunicación y carnaval. Pasado, presente y futuro”, una iniciativa destinada a visibilizar el papel de las mujeres en los medios de comunicación y, de manera especial, su presencia en la retransmisión radiofónica del Concurso Oficial de Agrupaciones Carnavalescas de Cádiz. La jornada servirá además como inauguración de una exposición fotográfica que podrá visitarse hasta el 16 de octubre.

Bajo el lema “Referentes del pasado. Profesionales del presente. Voces para el futuro”, la propuesta quiere poner rostro, nombre y voz a mujeres que han contribuido a contar uno de los acontecimientos culturales y comunicativos más singulares de Andalucía.

La iniciativa nace con una doble finalidad: recuperar la memoria de las profesionales que abrieron camino detrás de los micrófonos y acercar al estudiantado de Comunicación la experiencia de mujeres que actualmente desarrollan su trabajo en este ámbito. El proyecto busca ofrecer referentes profesionales y mostrar otras formas de ejercer un periodismo especializado en el que confluyen cultura, actualidad, sociedad, política y espectáculo.

Mujeres tras el micrófono

La exposición “Mujeres tras el micrófono” reunirá fotografías y trayectorias de mujeres vinculadas, en diferentes momentos de la historia, a las retransmisiones radiofónicas del Carnaval de Cádiz.

La propuesta pretende reconocer a las pioneras, recuperar nombres que pueden resultar desconocidos para las generaciones más jóvenes y reivindicar, al mismo tiempo, el valor de la radio como medio de comunicación. El proyecto contempla la presencia de entre 15 y 20 mujeres seleccionadas por su experiencia en las retransmisiones del Concurso.

Durante décadas, muchas voces acompañaron a la audiencia desde el otro lado del micrófono. Voces que narraron el teatro, las coplas, la actualidad y el vértigo del directo, y que forman parte de una memoria que también merece ser reconocida.

Una mesa redonda con profesionales en activo

La jornada se desarrollará en formato de mesa redonda y contará con la participación confirmada de Socorro López, periodista y máster en Igualdad de Género en el ámbito público y privado; Ana Candón, periodista; y Verónica Sánchez, psicopedagoga, maestra de Educación Primaria y Pedagogía Terapéutica y colaboradora en la retransmisión radiofónica del Concurso.

El encuentro abrirá un espacio de conversación directa entre las profesionales y el público asistente para conocer de primera mano cómo se trabaja en una retransmisión de estas características y qué retos plantea ejercer el periodismo en un acontecimiento de tanta exposición pública.

A partir de sus experiencias, la mesa abordará cuestiones como la visibilidad de las mujeres en los medios, la importancia de la radio ayer y hoy, el periodismo especializado, la conciliación familiar y profesional, el síndrome de la impostora o la gestión de las críticas.

También se debatirá sobre uno de los desafíos particulares que plantea la retransmisión del Carnaval: cómo afrontar y comentar en directo letras y contenidos machistas, conjugando la inmediatez propia de la radio con una mirada crítica desde el ejercicio profesional.

La jornada está concebida además como un espacio en el que el alumnado pueda preguntar directamente a profesionales en activo por sus experiencias, dificultades, aprendizajes y oportunidades laborales, acercando así la realidad cotidiana de la profesión a las aulas.

Referentes del pasado, profesionales del presente, voces para el futuro

“Mujeres, comunicación y carnaval” propone, en definitiva, un diálogo entre generaciones.

Entre quienes tuvieron que abrir espacios cuando la presencia femenina era mucho menor. Entre quienes ocupan hoy los micrófonos. Y entre quienes se están formando para hacerlo mañana.

Porque detrás de una retransmisión hay información, conocimiento, análisis y muchas horas de trabajo. Pero también hay voces.

Voces que estuvieron.
Voces que están.
Y voces que todavía están por llegar.

La actividad se desarrolla en el marco de la Convocatoria 2026 para el desarrollo de iniciativas en materia de igualdad de género de la Universidad de Sevilla y está coordinada por Estrella Fernández Jiménez, de la Facultad de Comunicación.

Organiza: Estrella Fernández Jiménez, profesora de la Universidad de Sevilla (US).
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial,

Jornada: 6 de octubre de 2026. 18:00 horas
Exposición: del 6 al 16 de octubre de 2026

Se podrá seguir la jornada a través del canal de Youtube de la Facultad de Comunicación https://youtube.com/@facultaddecomunicacion.uni4534

Lugar: Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.
Inscripción: Gratuita y hasta completar aforo
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〉 Taller Videojuegos, género e innovación docente: Nuevas herramientas para educar en igualdad
(Iniciativa-Igualdad.2026-1)

Los avances tecnológicos en la era digital conllevan a la creación de nuevos espacios de trabajo, ocio, comunicación, participación y creación para la ciudadanía, en los cuales las diferencias de género también tienen cabida. Para las generaciones de hoy en día, las redes sociales, los videojuegos, e Internet forman parte de su cotidianidad e identidad. Este taller va dirigido a futuros profesionales de la educación que tengan interés en conocer, desde una perspectiva de género, la mayor industria de entretenimiento que tenemos actualmente en todo el mundo: los videojuegos. En este contexto, este taller se plantea como una propuesta de innovación docente que integra el análisis crítico de los videojuegos como recurso pedagógico para abordar la igualdad de género desde metodologías activas y participativas.Este taller se divide en dos sesiones: en la primera sesión, desvelaremos las dificultades y barreras que encuentran hoy en día las mujeres para destacar en este mundo tecnológico y el machismo y acoso al que se ven sometidas las chicas gamer, introduciendo las nociones básicas en torno al fenómeno de la ciberviolencia de género y la importancia de abarcar estas cuestiones desde la educación. Además, conoceremos las historias de vida de algunas mujeres referentes en la industria. En la segunda sesión, realizamos un repaso sobre la evolución de la representación de las mujeres en los videojuegos desde la aparición de los primeros personajes femeninos sumamente estereotipados y con un rol secundario, hasta la creación de videojuegos en los que encontramos ejemplos de mujeres fuertes, valientes y empoderadas como verdaderas protagonistas de sus historias. Se trata, pues, de sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de una mirada crítica hacia la representación femenina en los videojuegos como una vía para la igualdad efectiva entre varones y mujeres en el contexto de la sociedad de la información, incitando a la reflexión sobre qué valores y conductas sobre los géneros están transmitiendo los videojuegos que más se están vendiendo, comercializando y consumiendo en todo el mundo, y qué impacto pueden tener en la construcción de la identidad de las niñas y jóvenes jugadoras.Por último, se propone diseñar propuestas didácticas que integren el uso de videojuegos en el aula como herramienta para fomentar la igualdad, promoviendo así una enseñanza conectada con la realidad del alumnado y orientada a la transformación social.

En definitiva, se trata de un taller que abarca temáticas de máxima actualidad que permite atender con éxito el artículo 17.2 de la Ley 9/2018 de 8 de octubre en la que especifica que el sistema universitario andaluz debe favorecer la inclusión de propuestas educativas que abarquen contenidos de coeducación, de prevención de la violencia de género y de igualdad. Y da respuesta al quinto objetivo del Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.

Objetivos

1) Tomar conciencia de las desigualdades de género que aún siguen presentes en esta forma de entretenimiento con la que están en contacto día a día gran parte del alumnado.

2) Entender en qué afectan estas desigualdades al público consumidor de videojuegos y a las personas que trabajan en la industria y, por ende, a la sociedad en general.

3) Analizar mediante una guía didáctica la presencia y representación de los personajes femeninos en las carátulas y en el contenido audiovisual de los videojuegos mainstream más vendidos y jugados en España en los últimos años.

4) Dar a conocer recursos didácticos y de sensibilización para poder utilizar en las aulas, así como diseñar iniciativas innovadoras de igualdad y feminismo para promover la participación de las mujeres en este sector.

Contenidos

– Videojuegos.
– Identidad de género.
– TIC.
– Feminismo.
– Violencia de género y ciberviolencias.
– Sexismo.
– Prevención del ciberacoso y acoso sexual.
– Hipersexualización.
– Visibilidad de referentes de femeninos en ámbitos STEAM.
– Diagnóstico de sexismo.
– Coeducación

Organiza: Virginia Guichot Reina, profesora de la Universidad de Sevilla (US).
Colabora: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial, 21 y 28 de octubre de 2026, en el Aula  A 2.14 de la Facultad de Ciencias de la Educación de la US.
Inscripción: Gratuita y hasta agotar plazas, previa inscripción aquí
+ Información: guichot@us.es 
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Programa

 

〉 Seminario Anatomía de las violencias sexuales machistas
(Iniciativa-Sub.2026-2)

El Seminario da respuesta a la necesidad de recibir una formación afectivo-sexual desde una perspectiva de género, dirigida tanto al ámbito personal como al profesional, mostrando la importancia de desarrollar un pensamiento crítico hacia la normalización de las violencias machistas.

El programa se fundamenta en los derechos que garantizan una vida sexual plena, saludable y satisfactoria, dado que promueven la igualdad, la libertad, el respeto mutuo y defienden la capacidad para tomar decisiones libres y responsables que incluyen la libertad de orientación sexual e identidad de género.

Partimos de conceptos clave para construir relaciones saludables, deseadas, consentidas, igualitarias, respetuosas, placenteras, seguras y sin ningún tipo de coacciones, amenazas, dominación o manipulación.

Se presentarán alternativas al incremento de la violencia sexual generada por el consumo masivo y acrítico de la pornografía online.

Organiza: Asociación de Mujeres Páginas Violeta.
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización:  Presencial 19, 20 y 21 de octubre de 2026, en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación.
+ Información: https://paginasvioleta.org o en paginas.violeta@gmail.com o en los teléfonos 679 295 174 / 696 389 131

Inscripción: Gratuita hasta completar aforo, previa inscripción remitiendo el formulario de inscripción a paginas.violeta@gmail.com

Publicidad: Díptico y formulario de inscripción

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〉 V Jornada De Mujeres, Arte y Éxito. Caminos, Barreras y la creatividad y motivación como elementos de ruptura

(Iniciativa-Igualdad.2026-15)

Planteamos estas V Jornadas como plataforma para conocer el trabajo desarrollado por tres artistas que operan en sectores creativos diversos, algunos con poca presencia femenina. Articuladas en tres Conferencias, tres Charlas-Taller y una Mesa Redonda, son una oportunidad para sensibilizar a nuestro alumnado y que puedan conocer a través de sus testimonios cuál es la situación actual de la mujer en dichos contextos creativos. Ofrecen una coyuntura perfecta para que estas artistas transmitan a nuestras alumnas qué estrategias han utilizado ellas para romper con estereotipos predominantes. Crear un contexto de trabajo en el que debatir acerca de las oportunidades que pueden aprovechar nuestras alumnas para iniciar un camino innovador que propicie una presencia igualitaria de mujeres y hombres en los circuitos artísticos.

Tres mujeres con iniciativa y constancia que no se han conformado con aceptar y seguir los recorridos establecidos o convencionales, sino que han buscado sus propias trayectorias divergentes de superación que les han llevado a destacar y alcanzar una gran proyección e internacionalización de su trabajo creativo.

Mujeres que vieron en cada uno de los obstáculos que se les presentaron un reto para aprender, crecer y fortalecerse en el camino y que con su participación en estas jornadas quieren legar su experiencia y estrategias para que otras también continúen su andadura.

PROGRAMA COMPLETO

Martes 13 de octubre

– 11:00 h – Acto de inauguración. Directora de la Unidad de Igualdad de la US, Decano de la Facultad de Bellas Artes, Daniel Bilbao Peña y Coordinadora de las Jornadas, Raquel Barrionuevo-Pérez

– 11:30-12:30 h – Conferencia: “El arte como proceso de conocimiento, de lo personal a lo común». Regina Dejiménez

– 13:00-14:00 h – Charla-Taller: “El arte como proceso de conocimiento, de lo común a lo profesional». Regina Dejiménez

– 17:00-18:00 h – Conferencia: “El significado que habita la forma». Pilar Albarracín

– 18:30-19:30 h – Charla-Taller: “NO. (Deseos, expectativas y contradicciones en la creación contemporánea).  Pilar Albarracín

Miércoles 14 de octubre

– 11:00-12:00 h – Conferencia: “Saber de oído». Cristina Mejías

– 12:30-13:30 h – Charla-Taller: “Aprendices errantes». Cristina Mejías

– 13:00 – Mesa redonda: “De Mujeres, Arte y Éxito: Oportunidades y Obstáculos”. Pilar Albarracín, Cristina Mejías y Raquel Barrionuevo

– 14:00 h – Clausura de las Jornadas

Organiza: Raquel Barrionuevo-Pérez, PDI de la Universidad de Sevilla.
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial el 13 y 14 de octubre de 2026, en la Sala de Juntas de la Facultad de Bellas Artes de Sevilla.

Modalidad Virtual: A través de Microsoft Teams. La organización enviará por el e-mail el enlace para conectarse.

Se expedirá un certificado de participación a aquellas personas que hayan asistido a un 80% de las jornadas.

Inscripciones: Gratuita hasta el 10/10/2026 o completar aforo, previa inscripción en https://forms.gle/K9ED4yQJBbGXfWyr7

Se expedirá un certificado de participación a aquellas personas que hayan asistido a un 80% de las jornadas.
Más información: en el correo electrónico rbarrionuevo@us.es

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〉 Campaña de Sensibilización. Mi vida no cabe en tu despacho. Voces de mujeres con discapacidad intelectual para transformar la mirada de futuros profesionales
(Iniciativa-Sub-2026.3)

Campaña de sensibilización que contempla la realización de charlas dirigidas al alumnado y a la comunidad universitaria de las facultades de Psicología, Comunicación y Medicina, protagonizadas por mujeres con discapacidad intelectual, quienes comparten en primera persona sus experiencias, necesidades y reivindicaciones.

A través de estos encuentros se pretende promover una reflexión sobre la discapacidad intelectual desde una perspectiva de derechos, inclusión y participación social, favoreciendo una comprensión más cercana y realista de las experiencias de vida de estas mujeres. Asimismo, se busca poner en valor el papel fundamental que desempeñan los y las profesionales de estas ramas en sus vidas, desde sus diferentes ámbitos de actuación, y la importancia de que su formación incorpore una mirada inclusiva, respetuosa y ajustada a sus necesidades y derechos.

(*) Las carlas se realizarán en en:

    • Facultad de Medicina, el 9 de octubre de 12:30h a 13:30h, Aula 1 del edificio de Gobierno.
    • Facultad de Psicología, el 28 de octubre de 11h a 12h, Salón de Actos.
    • Facultad de Comunicación, el 4 de noviembre 12h a 13h, Salón de Grados.

Organiza: Asociación para el Desarrollo y la Integración de las Personas con Discapacidad Intelectual del Aljarafe (ADEFISAL)
Financia: Unidad para la Igualdad de la Universidad de Sevilla.
Realización: Presencial, 9, 28 de octubre de 2026 y fecha por determinar, ver (*)
Inscripciones: Entrada libre hasta completar aforo.
+ información o consulta: administracion@adefisal.org o en el teléfono 955700276
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Cartel general
Cartel general
Cartel de Fac. Medicina
Cartel de Fac. Psicología
Cartel de comunicacion
Cartel de Fac. Comunicación

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〉 I Congreso Internacional La enseñanza del italiano como lengua extranjera desde una perspectiva de género: prácticas, representaciones y transformaciones

(Iniciativa-2026.5)

Organiza: Simona Frabotta, profesoras de la US.

Realización: Presencial, 13 y 14 de octubre de 2026, en el Aula Magna de la Facultad de Filología de la US.

Inscripción: Gratuita hasta completar aforo en https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeP04g4O6teU5dLp52jLd-b27GzTjSingarbAoOTU9CzbwZiQ/viewform

Para cualquier duda o información pueden dirigirse al correo: congressodidatticaitaliano@gmail.com

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〉 Jornada El feminismo como motor de transformación social: logros, alianzas y retos frente a la violencia

(Ref. Iniciativa-Sub.2026-4)

La jornada «Feminismo como motor de transformación social: logros, alianzas y retos frente a la violencia» se articula en torno a la contribución del feminismo a la conquista de derechos sociales y la lucha contra la violencia.

Esta jornada busca generar un espacio de análisis para rescatar la memoria de las aportaciones del feminismo a las luchas sociales.

Para ello combinaremos tres recursos: la campaña «Una sociedad sin feminismo no funciona» de acciónenred Andalucía, el documental «Ellas en la ciudad» de Reyes Gallego y el recorrido virtual «A qué niegas el delirio» de María Cabral por la Alameda de Hércules.

Organiza: Asociación Acciónenred Andalucía.
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial 28 de octubre de 2026. entre las 9.30 y las 18.00 en el Aula de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación (c/ Pirotecnia s/n).
Inscripción: Inscripción gratuita en aquí
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〉 Jornada Deportiva por la Igualdad: Torneo Universitario Femenino/Mixto

(Ref. Iniciativa-Sub.2026-5)

Esta iniciativa nace del compromiso con la igualdad de género en el deporte, especialmente en el fútbol base. A través de esta campañas de sensibilización, se busca promover la igualdad de género en el ámbito deportivo universitario mediante la práctica del fútbol como herramienta de empoderamiento y convivencia.
Siendo los objetivos:

    • Incrementar la participación femenina en actividades deportivas universitarias.
    • Fomentar la práctica deportiva en igualdad de condiciones.
    • Sensibilizar sobre el papel del deporte en la construcción de una sociedad más igualitaria.
    • Promover hábitos saludables y valores de respeto y cooperación.

Organiza: Asociación de Madres Futboleras.
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial 10 de octubre de 2026, en el Complejo Deportivo Universitario Los Bermejales del SADUS
Inscripción: Inscripción en aquí
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〉Seminario Educación Física, emociones y género en la formación inicial del profesorado: una experiencia vivencial

(Iniciativa-2026.17)

Esta iniciativa surge como una acción de transferencia de evidencia científica hacia la práctica docente universitaria. A través de una metodología activa y experiencial, el seminario ofrece un espacio de reflexión crítica sobre las desigualdades de género que persisten en la Educación Física escolar y su impacto emocional en el alumnado.
Integrado en la docencia de la asignatura Fundamentos y Currículum de la EF, el seminario busca que los futuros docentes identifiquen estereotipos, analicen sus propias vivencias corporales y adquieran herramientas pedagógicas para transformar las aulas en entornos inclusivos y coeducativos.
    • Sensibilizar al alumnado del Grado de Educación Primaria sobre las desigualdades de género en la vivencia emocional de la Educación Física, promoviendo el desarrollo de competencias para el diseño de prácticas docentes coeducativas.
Estructura y Metodología (Siente • Comprende • Transforma)
La actividad se desarrolla en tres momentos complementarios con un total de 4 horas y 20 minutos lectivos presenciales:
Contenidos Principales

Organiza: Grupo de Investigación INEFYD (Inclusión Social e Innovación a través de la Educación Física y el Deporte – HUM-1061).

Colaboran: Departamento de Educación Física y Deporte y Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla).

Destinatarios: Alumnado de 3.º del Grado en Educación Primaria (matriculado en la asignatura Fundamentos y Currículum de la EF).

Realización: Presencial, 29 de septiembre al 9 de octubre de 2026, Facultad de Ciencias de la Educación (Aulario y Pabellón Polideportivo Pirotecnia).

Inscripción: Gratuita hasta completar aforo en https://forms.gle/D9Msdb2k1mnzxqJu9
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〉Taller Habitar el espacio: Autodefensa Feminista Integral

(Iniciativa-2026.23)

Las alumnas de la US arrancan el curso con un taller gratuito de autodefensa feminista contra las violencias machistas.

Este taller tiene como objetico la formación en prevención y acción frente a las violencias contra las mujeres.

Parte de una formación eminentemente práctica que reconoce y potencia la agencia de las mujeres a través de la identificación, prevención y reacción frente a las violencias machistas que enfrentan.

Programa 

    • 9:00-10:00. Introducción: aprender a nombrar las violencias contra las mujeres. A cargo de las profesoras María Sánchez y Belén Zurbano.
    • 10:00-12:00. Bloque 1 de Autodefensa Feminista. A cargo de Carla Kilombo.
    • 12:30-14:30. Bloque 2 de Autodefensa Feminista. A cargo de Jerónimo Cuadrelli.

Carla Kilombo es la creadora de Matriarcado, un proyecto de concienciación y preparación ante la violencia física machista. Un proyecto que nació en 2018 y que ya han experimentado más de 300 mujeres. Ahora vuelve con el Proyecto Omega, basado en seminarios más intensos, específicos y con mayor profundidad. Aprendiz de artes marciales como Karate, Wing Chung Kung Fu, Krav Maga y actualmente en formación de Brazilian Jiu Jitsu, une en su nuevo seminario el conocimiento anatómico obtenido durante sus estudios en Osteopatía y crea el proyecto Omega gracias a su formación en Integración Social.

El Centro Yuanfen Kung Fu es una escuela de artes marciales situada en Triana con amplia experiencia en defensa personal feminista. El centro colabora con entidades expertas en género y participa en proyectos de prevención de la violencia sexual impulsados por el Ayuntamiento de Sevilla, como Proyecto Grita (Fundación Doña María – FUNDOMAR) o Sevilla dice NO (SIGRID).

Jerónimo Cuadrelli Villalba, director del Centro Yuanfen Kung Fu, cuenta con más de 15 años de experiencia impartiendo formaciones en artes marciales y defensa personal feminista. Posee el cinturón negro 3º nivel de Kung-Fu (Departamento Nacional de Kung Fu, Real Federación Española de Karate) y el título de Técnico Deportivo de Kung Fu Nivel II.

Organiza: María Sánchez profesora de la US y la coordinación de las docentes Laura Martínez, Belén Zurbano, Ana Sánchez y Salomé Sola de la US.
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial, 25 de septiembre de 2026, en horario de 9:00-14:30, en el Centro Yuanfen Kung Fu, situado en Triana c/ San Vicente de Paul, 4ª, ac A.

Inscripción: Gratuita hasta completar aforo en https://forms.gle/D9Msdb2k1mnzxqJu9
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〉 Espectáculo Tres Puentes, actividad englobada en la Jornada Entrelazando raíces móviles: Mujeres y jóvenes migrantes, etnicidades y saberes culturales

(Iniciativa-Igualdad-2026.16)

El espectáculo Tres Puentes, es un recorrido migratorio a través del relato, la poesía, la música y la danza de tres jóvenes artistas que nos hacen reflexionar sobre la construcción identitaria y la búsqueda de un espacio físico y emocional seguro.

El espectáculo es resultado resultante del proyecto «Raíces móviles: mujeres y jóvenes migrantes, etnicidades y saberes culturales» a cargo del Grupo de Investigación HUM371.

Entrada es libre y gratuita hasta completar el aforo. Puedes venir acompañada e invitar a quienes consideres que esto pueda interesarles desde lo artístico y también desde el enfoque social, ya que el tema sigue siendo muy candente y necesario para debatir y construir nuevas miradas y comprensiones.

Organiza: Grupo de Investigación HUM371
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial, 11 de septiembre de 2026,  a las 19he 17:30h a 20:00h en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la US.
Inscripción: Entrada es libre y gratuita hasta completar el aforo. Puedes venir acompañada e invitar a quienes consideres que esto pueda interesarles desde lo artístico y también desde el enfoque social, ya que el tema sigue siendo muy candente y necesario para debatir y construir nuevas miradas y comprensiones.
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〉 Curso Comunas aurales creativas: la voz como tecnopoética y tecnopolítica desde los feminismos descoloniales

(Iniciativa-Igualdad-Subvención-2026.1)

¿Qué historias habitan nuestros cuerpos-territorios? ¿Qué sonidos cuentan nuestras luchas y  resistencias?

Te invitamos a participar en un taller presencial de dos sesiones donde exploramos la voz como herramienta de expresión, memoria, creación y acción política desde los feminismos descoloniales.

A través de una combinación de teoría y práctica, crearemos colectivamente un paisaje sonoro que recoja las experiencias que atraviesan nuestros cuerpos-territorios y comunidades frente a las violencias, las injusticias, las resistencias y también las esperanzas que nos sostienen.

Durante el taller experimentamos con diferentes herramientas y metodologías:

  • Mapa del cuerpo-territorio
  • Mapa sonoro
  • Podcast colectivo
  • Prácticas creativas y experimentación sonora
  • Reflexiones desde los feminismos descoloniales y comunitarios

No necesitas experiencia previa. Solo traer tu voz, tus historias, tus preguntas y las ganas de crear junto a otras.

Será un espacio para escucharnos, reconocernos y transformar nuestras experiencias en sonidos, poniendo en el centro nuestras voces, saberes y memorias.

Ven a construir con nosotras un paisaje sonoro de nuestras luchas, resistencias y esperanzas. Porque nuestras voces también son territorio, memoria y transformación.

Organiza: Asociación Mujeres Supervivientes de Violencias de Género
Colabora: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial, 1 y 5 de octubre de 2026,  de 17:30h a 20:00h en el Salón multiusos del Pabellón de Uruguay.
Inscripción: Gratuita hasta completar aforo en https://forms.gle/JoMhPt8Yf8TNLEZX6
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〉 I Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes y Género. Rompiendo barreras para fortalecer redes
(Inciativa-Igualdad-2026.4)

JUSTIFICACIÓN

En un mundo cada vez más digitalizado, las tecnologías emergentes (TE) desempeñan un papel fundamental en la transformación social, económica y educativa. Sin embargo, persisten brechas de género que limitan la participación equitativa en estos ámbitos. Este congreso busca generar un espacio de diálogo, reflexión, visibilización y acción para analizar cómo las tecnologías emergentes pueden contribuir a la igualdad de género, al tiempo que se fortalecen redes de colaboración y se fomenta la inclusión en el ámbito tecnológico.

OBJETIVOS

    • Analizar el impacto de las tecnologías emergentes en la reducción de la brecha de género.
    • Fomentar la creación de redes de colaboración entre investigadoras/es, profesionales y estudiantes interesadas/os en género y tecnología.
    • Promover estrategias de enseñanza y aprendizaje inclusivas en el ámbito de las TE.
    • Reflexionar sobre políticas y buenas prácticas que favorezcan la equidad de género en el acceso y uso de la tecnología.
    • Difundir investigaciones y experiencias innovadoras en la intersección de género y tecnología.
    • Analizar la contribución de las mujeres en el análisis e incorporación de las tecnologías emergentes.

Organiza: Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla y Escuela Universitaria de Osuna

Realización: Presencial y online el 30 de septiembre, 1 y 2 de octubre del 2026, en la Escuela Universitaria de Osuna (centro adscrito a la Universidad de Sevilla).

+ Información e Inscripción: https://citeg.es/

Cartel

〉 Jornadas Talento Femenino y Emprendimiento: El rol de las redes sociales

(Iniciativa-Igualdad-2026.6)

La iniciativa «Talento Femenino y Emprendimiento: El rol de las Redes Sociales» es una jornada de transferencia de conocimiento diseñada para analizar el emprendimiento femenino y el papel de las redes sociales en el desarrollo de proyectos empresariales, todo ello desde la perspectiva de la igualdad de género.

El objeto de esta actividad es visibilizar el liderazgo femenino en la era digital mediante un formato dinámico de entrevistas y mesas redondas, que sirva para mostrar referentes femeninos a nuestro alumnado.

En la primera parte, dos empresarias consolidadas, Patricia Sánchez (Fashion Digital Law y Ecolujo S. Coop. And.) y Candela Luque (Alojamiento Rural Molino La flor y DFF Mairena Market SL -Eroski Mairena del Aljarafe y Santa Clara) compartirán sus trayectorias y sus experiencias en el desarrollo de sus proyectos emprendedores, poniendo énfasis en el uso de las redes sociales y cómo éstas han jugado un rol fundamental en el éxito de sus carreras profesionales, contribuyendo a empoderarse y cerrar la brecha de género existente en la sociedad. La segunda parte consiste en una mesa redonda con jóvenes emprendedoras que han hecho de las redes sociales su proyecto profesional y personal. De esta forma, Carmen Amores (@carmenamoresrv) y Mar Murube (Lost in Seville), creadoras de contenido con cientos de miles de seguidores, compartirán sus experiencias y cómo las redes, en cuestiones de género, desempeñan un papel, cuanto menos, interesante.

Las mesas serán moderadas por Inmaculada Masero, Vicedecana de Calidad de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla y conductora de los podcats del mismo centro. Dicha profesora cuenta con una gran experiencia en cuestiones del mercado laboral y género.

Organiza: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la US.
Colabora: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial, 9 de octubre de 2026, a partir de las 11:30h en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
Inscripción: Gratuita hasta completar aforo en https://forms.gle/3zNaeJxdHzMRRHsU7
+ Información y contacto: Carmen Guzmán vdeco.invemp@us.es
Publicidad: Cartel (PDF)

〉 Exposición Mujeres que inspiran. Exposición itinerante para la visibilización de la mujer en los ámbitos educativo, social y laboral desde la Historia de la Educación

(Iniciativa-Igualdad-2026.3)

Esta iniciativa da continuidad al trabajo iniciado durante el curso 2021/2022 con la celebración de las I Jornadas Mujeres que Inspiran, continuando con las II Jornadas y el I Congreso Internacional y III Jornadas Mujeres que Inspiran, consolidándose como un espacio de reflexión y sensibilización sobre el papel de la mujer y la niña en los ámbitos educativo, social y laboral.

Como resultado de este recorrido, nace ahora «Mujeres que Inspiran. Exposición Itinerante», una propuesta que pretende llevar a distintos espacios de la Universidad de Sevilla una selección de los mejores carteles elaborados por el alumnado de las asignaturas de Historia de la Educación e Historia de la Educación Contemporánea del Grado en Pedagogía.

A través de esta exposición se visibiliza la evolución histórica de las mujeres desde la Antigüedad Clásica hasta la actualidad, poniendo en valor a mujeres referentes que contribuyeron al progreso de la educación, la sociedad y el mundo laboral, al tiempo que invita a reflexionar sobre las desigualdades de género y la importancia de seguir avanzando hacia una sociedad más igualitaria.

La exposición está abierta a toda la comunidad universitaria y al público interesado, con entrada libre, favoreciendo el diálogo y la sensibilización en torno a la igualdad de oportunidades y alineándose con los objetivos del III Plan de Igualdad de la Universidad de Sevilla y con los ODS 4 y 5.

Organiza: Ángela Martín Gutiérrez, profesora de la US
Colabora: Unidad para la Igualdad de la US.

Realización: 

    • Del 8 al 18 de septiembre de 2026, en la Facultad de Ciencias de la Educación.
    • Del 22 de septiembre al 2 de octubre de 2026, en el Pabellón de Brasil.
    • Del 6 al 16 de octubre de 2026, en el CRAI Antonio de Ulloa.

Enlace para conocer vuestra opinión tras pasar por la exposición https://forms.cloud.microsoft/e/yvWFCLHEFD?origin=lprLink

Publicidad: Díptico