PUBLICIDAD DE LAS INICIATIVAS SELECCIONADAS EN LA CONVOCATORIA 2021

(Aquí irán aparecido las iniciativas seleccionadas para su inscripción o visualización o a medida que se vallan ejecutando)

〉 Curso Encuentros Feministas, seminario ¿qué conoces sobre el ciclo menstrual?
(Ayuda-18)

Los Encuentros Feministas son varias actividades formativas, que contemplan distintas acciones y que se desarrollarán durante este año. Esas acciones son:

a) Seminarios/conferencias invitadas, donde se busca contar con la presencia de feministas de renombre que aporten sus conocimientos a los diversos temas tratados en la escuela y que puedan introducir al grupo en debates sobre los objetivos relacionados con la agenda feminista: género, prostitución, vientres de alquiler y educación sexual.
b) Reuniones, donde las participantes acuden a reuniones donde poner en común sus preocupaciones, experiencias y sentires cotidianos y apoyan a las compañeras en sus inseguridades, miedos y dudas.
c) Talleres

El seminario ¿qué conoces sobre el ciclo menstrual?, es la primera actividad que se desarrolla dentro de los Encuentros Feministas, cuyo objetivo general es dar a conocer el funcionamiento de nuestro ciclo menstrual y ovárico desde una perspectiva biopsicosocial para así tener herramientas para poder mejorar nuestra salud sexual. Para ello contaremos con Marian Barrera, Licenciada en Pedagogía, experta en sexología desde una perspectiva Biopsicosocial y graduada en Máster en Género e Igualdad por la US.

Los contenidos que se abordarán son:

    1. Fases del ciclo menstrual (nivel biológico, psíquico, emocional, social y cultural).
    2. Funcionamiento hormonal.
    3. Complicaciones durante el ciclo.
    4. Ovulación óptima.
    5. Métodos conceptivos y anticonceptivos.
    6. Mitos en torno a la menstruación.
    7. Herramientas de análisis.
    8. Higiene menstrual.

Organiza: Ruth Cabeza Ruiz, profesora de la US.
Colabora: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Online, 2 de junio 2021, de 19 a 21 h.
Acceso al seminario: 15 minutos antes del inicio del seminario en https://cutt.ly/jb1x65i
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Curso Innovación docente con perspectiva de género en comunicación
(Ref. Ayuda-8)

El curso tiene como objetivo general, ofrecer una formación especializada sobre herramientas y técnicas de innovación docente con perspectiva de género en el ámbito de la comunicación, intentando que esto se vea reflejado en la docencia de los asistentes y puedan beneficiarse los alumnos y alumnas de la US. Está diseñado de forma teórico-práctica-experiencia, propiciando la adquisición y transmisión de conocimientos con objeto de trasladarlos al conjunto del alumnado de nuestra Universidad.

Sus objetivos específicos son:

    1. Formar en técnicas y métodos de innovación docente con perspectiva de género a profesorado de la US y de otros niveles de formación.
    2. Contribuir a la investigación en innovación docente con perspectiva de género en comunicación.
    3. Generar una guía de iniciativas y recursos para la innovación docente con perspectiva de género que fomente tanto su integración en las aulas de la US como la investigación en este ámbito.
    4. Reunir a diferentes profesionales e investigadores/as en innovación docente e investigación con perspectiva de género para poner en común estrategias, recursos y oportunidades y servir así de plataforma de co-working.
    5. Fomentar la creación de una red de conocimiento en torno a la innovación docente con perspectiva de género en comunicación, gracias a los lazos y sinergias establecidas en INNOGEN.

Organiza: María Sánchez-Ramos y Sara Rebollo Bueno, profesoras de la US.
Colabora: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Semipresencial, 6 y 7 de julio de 2021, en la Facultad de Comunicación.
Consultas e Inscripción: innogencomunicacion@gmail.com
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Estudio COVID-19 y discriminación por razón de género en el contexto universitario: nuevos desafíos frente a nuevos escenarios
(Ref. Ayuda-27)

El contexto universitario parece ser un espacio libre de discriminación por razón de género. Sin embargo, de forma sutil e indirecta, así como también de forma directa, existen aún espacios y prácticas discriminatorias que siguen perpetuando la desigualdad entre hombres y mujeres. Añadido a ello, la situación excepcional que hemos vivido en este último año debido a la pandemia provocada por el COVID-19 ha ejercido un impacto en las desigualdades ya existentes, especialmente en las desigualdades de género.

Con esta actividad se pretende dar voz a distintos miembros de la comunidad universitaria, conocer sus opiniones acerca de la igualdad o desigualdad que se da en el contexto universitario, y analizar cómo estas se han visto afectadas por la situación generada por el virus así como por las medidas implementadas para controlar su expansión (ej. recomendación/obligatoriedad de teletrabajo, realización de actividades con carácter online, cuarentenas…). Asimismo, este proyecto pretende analizar el impacto de los recursos generados en la comunidad universitaria para enfrentar este tipo de discriminación en el último año y finalmente, motivar la reflexión y el planteamiento de propuestas de acción para hacer de la universidad un espacio más igualitario en el contexto del COVID-19.

Mesa redonda 22 de junio de 2021, “COVID-19 y nuevas formas de discriminación por razón de género»

Finalidad: Reflexionar acerca de aquellas acciones, prácticas y observaciones identificadas como discriminatorias que cada persona percibe en su contexto próximo del entorno universitario en el que desarrolla su actividad. Específicamente, aquellas relacionadas con la situación de pandemia mundial.

Mesa redonda 24 de junio de 2021, “Generación de recursos por la igualdad en tiempos de COVID-19”

Finalidad: Realizar propuestas de acción y medidas de intervención actualizadas que permitan afrontar las experiencias discriminatorias ante la situación de pandemia y que tengan un impacto real en el contexto universitario.

Duración de cada mesa: 2,5 horas.
¿Cómo puedo participar?

    • Asistencia presencial como miembro de la mesa: 7-8 personas de distintos colectivos (estudiantes, PAS, PDI) y edades.
    • Asistencia virtual: participación abierta al público.

Solicitado reconocimiento de 0,4 créditos ECTS para alumnado de Grado (10 horas).
Solicitado reconocimiento como actividad de formación para programas de Doctorado.
Organiza: Concepción Moreno Maldonado, Esther Ciria Barreiro, Sara Luna Rivas, Carmen Moreno Rodríguez y Pilar Ramos Valverde profesoras de la US y Dolores Majón Valpuesta.
Colabora: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: dos sesiones, los días 22 y 24 de junio de 2021 (18:00-20:30 horas).
Dudas/consultas: mesasredondas.igualdad@gmail.com
Inscripción: gratuita hasta completar aforo.

Enlace para inscribirse como asistente presencial (miembro de la mesa): https://forms.gle/y2itFb392gPyXgpi6
Enlace para inscribirse como audiencia: https://forms.gle/u4uhrfUiPdKXxajPA

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