{"id":4324,"date":"2020-11-18T19:16:19","date_gmt":"2020-11-18T18:16:19","guid":{"rendered":"https:\/\/igualdad.us.es\/?p=4324"},"modified":"2021-01-19T09:58:46","modified_gmt":"2021-01-19T08:58:46","slug":"curso-acoso-sexual-el-impacto-en-la-salud-de-las-victimas-y-recomendaciones-para-la-deteccion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/curso-acoso-sexual-el-impacto-en-la-salud-de-las-victimas-y-recomendaciones-para-la-deteccion\/","title":{"rendered":"Curso Acoso Sexual: El impacto en la Salud de las V\u00edctimas y Recomendaciones para la Detecci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Curso Acoso Sexual: El impacto en la Salud de las V\u00edctimas y Recomendaciones para la Detecci\u00f3n
\n<\/strong><\/span>(Formaci\u00f3n propia-2020)<\/span><\/p>\n

La finalidad de este curso es ac\u00e9rcanos a conocer que es el acoso sexual, as\u00ed como otras figuras estrechamente relacionadas, su marco jur\u00eddico, el contexto estructural y social que favorece las conductas de acoso sexual, as\u00ed como la escalada de violencia que genera dichas conductas en las v\u00edctimas. Asimismo, nos acercaremos a conocer como esta tipolog\u00eda de violencia de g\u00e9nero impacta en la salud de las v\u00edctimas, y finalmente abordaremos algunas recomendaciones para detectar casos de acoso sexual.<\/p>\n

Por ello, perseguimos los siguientes objetivos:<\/p>\n

    \n
  1. Comprender que es el acoso sexual, as\u00ed como otras figuras estrechamente relacionadas.<\/li>\n
  2. Reflexionar sobre el contexto social que fomenta las conductas de acoso sexual.<\/li>\n
  3. Conocer el marco normativo, los derechos que se vulneran y las acciones legales.<\/li>\n
  4. Entender el impacto en la salud hol\u00edstica de las v\u00edctimas.<\/li>\n
  5. Conocer recomendaciones para la detecci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n

    Organiza:<\/strong> Unidad para la Igualdad
    \nSubvenciona:<\/strong> Con cargo a los recursos del Pacto de Estado contra la Violencia de G\u00e9nero del Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, gestionados a trav\u00e9s de la Consejer\u00eda de Igualdad, Pol\u00edticas Sociales y Conciliaci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda.
    \nDocente: <\/strong>Roc\u00edo Mateo Medina
    \nRealizaci\u00f3n: <\/strong>Actividad online<\/span><\/p>\n

    1\u00aa Edici\u00f3n: (***CANCELADO***)
    \n<\/strong><\/p>\n

    Lunes 30 de noviembre de 16.30 a 18.30 horas.
    \nMi\u00e9rcoles 2 de diciembre de 16.30 a 19.30 horas.
    \nJueves 3 de diciembre de 16.30 a 19.30 horas.
    \n\u00a0<\/strong>Fecha l\u00edmite entrega del caso pr\u00e1ctico: mi\u00e9rcoles 9 de diciembre de 2020.<\/p>\n

    2\u00aa Edici\u00f3n:<\/strong><\/p>\n

    Mi\u00e9rcoles 9 de diciembre de 16.30 a 18.30 horas.
    \nJueves 10 de diciembre de 16.30 a 19.30 horas.
    \nLunes 14 de diciembre de 16.30 a 19.30 horas.
    \nFecha l\u00edmite entrega del caso pr\u00e1ctico: martes 15 de diciembre de 2020.<\/p>\n

    Horas:<\/strong> 10 horas por edici\u00f3n (8 horas te\u00f3ricas online s\u00edncronas + 2 horas pr\u00e1cticas)
    \nRequisitos: <\/strong>Estudiantes, PDI y PAS de la US.
    \nPlazas:<\/strong> 20 por edici\u00f3n.
    \nInscripci\u00f3n: <\/strong>Gratuita hasta completar aforo, previa inscripci\u00f3n aqu\u00ed<\/a><\/span><\/strong>.<\/p>\n

    Reconocimiento:\u00a0<\/strong>Se entregar\u00e1 acreditaci\u00f3n por parte del Vicerrectorado de los Servicioos Sociales y Comunitarios de la US, si se realiza las tareas propuestas y se asiste, al menos, el 80% de la docencia virtual.<\/p>\n

     <\/p>\n

    \"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Online. Estudiantes, PDI y PAS. Edici\u00f3n 1: 30 de noviembre y 2, 3 de diciembre de 2020.
    \nEdici\u00f3n 2: 9, 10 y 14 de diciembre de 2020.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4326,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31,29,25,27],"tags":[],"class_list":["post-4324","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actividad","category-formacion","category-formacion-propia","category-noticia"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4324"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4392,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4324\/revisions\/4392"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4326"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}