{"id":9914,"date":"2026-07-28T10:32:49","date_gmt":"2026-07-28T09:32:49","guid":{"rendered":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/?page_id=9914"},"modified":"2026-09-23T06:37:09","modified_gmt":"2026-09-23T05:37:09","slug":"seleccionadas-2026","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/actuaciones\/convocatorias-inicitivas-igualdad\/seleccionadas-2026\/","title":{"rendered":"Seleccionadas 2026"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #993366;\"><strong>PUBLICIDAD DE LAS INICIATIVAS <span style=\"color: #993366;\">SELECCIONADAS<\/span> EN LA <span style=\"color: #993366;\">CONVOCATORIA<\/span> 2026<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #993366;\">(Aqu\u00ed ir\u00e1n aparecido las iniciativas seleccionadas para su inscripci\u00f3n o visualizaci\u00f3n o a medida que se vallan ejecutando)<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993366;\">\u232a V Jornada De Mujeres, Arte y \u00c9xito. Caminos, Barreras y la creatividad y motivaci\u00f3n como elementos de ruptura<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Iniciativa-Igualdad.2026-15)<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Planteamos estas V Jornadas como plataforma para conocer el trabajo desarrollado por tres artistas que operan en sectores creativos diversos, algunos con poca presencia femenina. Articuladas en tres Conferencias, tres Charlas-Taller y una Mesa Redonda, son una oportunidad para sensibilizar a nuestro alumnado y que puedan conocer a trav\u00e9s de sus testimonios cu\u00e1l es la situaci\u00f3n actual de la mujer en dichos contextos creativos. Ofrecen una coyuntura perfecta para que estas artistas transmitan a nuestras alumnas qu\u00e9 estrategias han utilizado ellas para romper con estereotipos predominantes. Crear un contexto de trabajo en el que debatir acerca de las oportunidades que pueden aprovechar nuestras alumnas para iniciar un camino innovador que propicie una presencia igualitaria de mujeres y hombres en los circuitos art\u00edsticos.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Tres mujeres con iniciativa y constancia que no se han conformado con aceptar y seguir los recorridos establecidos o convencionales, sino que han buscado sus propias trayectorias divergentes de superaci\u00f3n que les han llevado a destacar y alcanzar una gran proyecci\u00f3n e internacionalizaci\u00f3n de su trabajo creativo.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Mujeres que vieron en cada uno de los obst\u00e1culos que se les presentaron un reto para aprender, crecer y fortalecerse en el camino y que con su participaci\u00f3n en estas jornadas quieren legar su experiencia y estrategias para que otras tambi\u00e9n contin\u00faen su andadura.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>PROGRAMA COMPLETO<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Martes 13 de octubre<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 11:00 h &#8211; Acto de inauguraci\u00f3n. Directora de la Unidad de Igualdad de la US, Decano de la Facultad de Bellas Artes, Daniel Bilbao Pe\u00f1a y Coordinadora de las Jornadas, Raquel Barrionuevo-P\u00e9rez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 11:30-12:30 h &#8211; Conferencia: \u201cEl arte como proceso de\u00a0conocimiento, de lo personal\u00a0a lo com\u00fan\u00bb.\u00a0Regina Dejim\u00e9nez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 13:00-14:00 h &#8211; Charla-Taller: \u201cEl arte como proceso de\u00a0conocimiento, de lo com\u00fan\u00a0a lo profesional\u00bb.\u00a0Regina Dejim\u00e9nez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 17:00-18:00 h &#8211; Conferencia: \u201cEl significado que habita la forma\u00bb.\u00a0Pilar Albarrac\u00edn<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 18:30-19:30 h &#8211; Charla-Taller: \u201cNO. (Deseos, expectativas y\u00a0contradicciones en la creaci\u00f3n\u00a0contempor\u00e1nea).\u00a0\u00a0Pilar Albarrac\u00edn<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Mi\u00e9rcoles 14 de octubre<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 11:00-12:00 h &#8211; Conferencia: \u201cSaber de o\u00eddo\u00bb.\u00a0Cristina Mej\u00edas<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 12:30-13:30 h &#8211; Charla-Taller: \u201cAprendices errantes\u00bb.\u00a0Cristina Mej\u00edas<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 13:00 &#8211; Mesa redonda: \u201cDe Mujeres, Arte y \u00c9xito: Oportunidades y Obst\u00e1culos\u201d.\u00a0Pilar Albarrac\u00edn, Cristina Mej\u00edas\u00a0y Raquel Barrionuevo<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; 14:00 h &#8211; Clausura de las Jornadas<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza: <\/strong>Raquel Barrionuevo-P\u00e9rez, PDI de la Universidad de Sevilla.<br \/>\n<strong>Financia:<\/strong> Unidad para la Igualdad de la US.<br \/>\n<strong>Realizaci\u00f3n: <\/strong>Presencial el 13 y 14 de octubre de 2026, en la Sala de Juntas de la Facultad de Bellas Artes de Sevilla.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Modalidad Virtual:<\/strong> A trav\u00e9s de Microsoft Teams. La organizaci\u00f3n enviar\u00e1 por el e-mail el enlace para conectarse.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Se expedir\u00e1 un certificado de participaci\u00f3n a aquellas personas que hayan asistido a un 80% de las jornadas.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Inscripciones:\u00a0<\/strong>Gratuita hasta el 10\/10\/2026 o completar aforo, previa inscripci\u00f3n en <a href=\"https:\/\/forms.gle\/K9ED4yQJBbGXfWyr7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/K9ED4yQJBbGXfWyr7<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Se expedir\u00e1 un certificado de participaci\u00f3n a aquellas personas que hayan asistido a un 80% de las jornadas.<br \/>\n<strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong>\u00a0en el correo electr\u00f3nico <a href=\"mailto:rbarrionuevo@us.es\">rbarrionuevo@us.es<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Publicidad:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.15_publi-cartel.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10083 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.15_publi-cartel-213x300.jpg\" alt=\"Cartel\" width=\"213\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.15_publi-cartel-213x300.jpg 213w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.15_publi-cartel.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 213px) 100vw, 213px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\n<p><strong><span style=\"color: #993366;\">\u232a Campa\u00f1a de Sensibilizaci\u00f3n. Mi vida no cabe en tu despacho. Voces de mujeres con discapacidad intelectual para transformar la mirada de futuros profesionales<br \/>\n<\/span><\/strong><span style=\"color: #999999;\">(Iniciativa-Sub-2026.3)<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Campa\u00f1a de sensibilizaci\u00f3n que contempla la realizaci\u00f3n de charlas dirigidas al alumnado y a la comunidad universitaria de las facultades de Psicolog\u00eda, Comunicaci\u00f3n y Medicina, protagonizadas por mujeres con discapacidad intelectual, quienes comparten en primera persona sus experiencias, necesidades y reivindicaciones.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">A trav\u00e9s de estos encuentros se pretende promover una reflexi\u00f3n sobre la discapacidad intelectual desde una perspectiva de derechos, inclusi\u00f3n y participaci\u00f3n social, favoreciendo una comprensi\u00f3n m\u00e1s cercana y realista de las experiencias de vida de estas mujeres. Asimismo, se busca poner en valor el papel fundamental que desempe\u00f1an los y las profesionales de estas ramas en sus vidas, desde sus diferentes \u00e1mbitos de actuaci\u00f3n, y la importancia de que su formaci\u00f3n incorpore una mirada inclusiva, respetuosa y ajustada a sus necesidades y derechos.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">(*) Las carlas se realizar\u00e1n en en:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Facultad de Medicina, el 9 de octubre de 12:30h a 13:30h, Aula 1 del edificio de Gobierno.<\/li>\n<li>Facultad de Psicolog\u00eda, el 28 de octubre de 11h a 12h, Sal\u00f3n de Actos.<\/li>\n<li>Facultad de Comunicaci\u00f3n, fecha y hora por confirmar.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\"><strong>Organiza: <\/strong>Asociaci\u00f3n para el Desarrollo y la Integraci\u00f3n de las Personas con Discapacidad Intelectual del Aljarafe (ADEFISAL)<br \/>\n<strong>Financia:<\/strong> Unidad para la Igualdad de la Universidad de Sevilla.<br \/>\n<strong>Realizaci\u00f3n: <\/strong>Presencial, 9, 28 de octubre de 2026 y fecha por determinar, ver (*)<br \/>\n<strong>Inscripciones: <\/strong>Entrada libre hasta completar aforo.<br \/>\n<strong>+ informaci\u00f3n o consulta:<\/strong> <a href=\"mailto:administracion@adefisal.org\">administracion@adefisal.org<\/a> o en el tel\u00e9fono 955700276<br \/>\n<strong>Publicidad:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10073 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-200x300.png\" alt=\"Cartel general\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-200x300.png 200w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-medicina.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10074 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-medicina-200x300.png\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-medicina-200x300.png 200w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-medicina.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-psicologia.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10075 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-psicologia-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-psicologia-212x300.png 212w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.3_Publi_cartel-psicologia.png 424w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #993366;\"><strong>\u232a I Congreso Internacional La ense\u00f1anza del italiano como lengua extranjera desde una perspectiva de g\u00e9nero: <span style=\"color: #993366;\">pr\u00e1cticas,<\/span> representaciones y transformaciones<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Iniciativa-2026.5)<\/span><\/p>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-60\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Dirigido por\u00a0<strong>Simona Frabotta y Anna Rodella<\/strong>, el congreso reunir\u00e1 a docentes, investigadoras e investigadores procedentes de numerosas universidades y centros de investigaci\u00f3n de Espa\u00f1a y del extranjero. La inauguraci\u00f3n contar\u00e1, entre otras autoridades acad\u00e9micas, con la participaci\u00f3n de\u00a0<strong>Mercedes Arriaga Fl\u00f3rez<\/strong>, directora del Secretariado de Igualdad de la Universidad de Sevilla;\u00a0<strong>Marc Vi\u00e9mon<\/strong>, vicedecano de Calidad, Acreditaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Docente de la Facultad de Filolog\u00eda; y\u00a0<strong>Vicente Gonz\u00e1lez Mart\u00edn<\/strong>, profesor em\u00e9rito del \u00e1rea de Italiano de la Universidad de Salamanca.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">El programa plantea una reflexi\u00f3n amplia sobre el modo en que el g\u00e9nero interviene en el aprendizaje y la ense\u00f1anza de las lenguas. Entre los asuntos que se abordar\u00e1n figuran la\u00a0<strong>representaci\u00f3n de mujeres y personas no binarias en los manuales de italiano<\/strong>, el\u00a0<strong>lenguaje inclusivo y las pr\u00e1cticas ling\u00fc\u00edsticas no sexistas<\/strong>, la revisi\u00f3n de\u00a0<strong>estereotipos y roles sociales<\/strong>, las relaciones entre\u00a0<strong>g\u00e9nero, cultura, migraci\u00f3n y aprendizaje ling\u00fc\u00edstico<\/strong>, as\u00ed como el desarrollo de metodolog\u00edas y buenas pr\u00e1cticas para una ense\u00f1anza m\u00e1s inclusiva.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">La conferencia plenaria inaugural incorporar\u00e1 perspectivas ling\u00fc\u00edsticas, did\u00e1cticas y tecnol\u00f3gicas.\u00a0<strong>Nata\u0161a Vu\u010denovi\u0107 Gnjato<\/strong>, de la University of Banja Luka, analizar\u00e1 los estereotipos y visiones del mundo presentes en los manuales;\u00a0<strong>Manuela Manera<\/strong>, del CIRSDe de Tur\u00edn, abordar\u00e1 las identidades de g\u00e9nero en el espacio ling\u00fc\u00edstico; y\u00a0<strong>Francisco Jos\u00e9 Rodr\u00edguez Mesa<\/strong>, de la Universidad de C\u00f3rdoba, examinar\u00e1 las relaciones entre\u00a0<strong>traducci\u00f3n, inteligencia artificial y perspectiva de g\u00e9nero<\/strong>\u00a0en la formaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">A lo largo de la primera jornada se presentar\u00e1n tambi\u00e9n investigaciones sobre el femenino en los nombres de profesi\u00f3n, herramientas autom\u00e1ticas para un lenguaje equitativo, traducci\u00f3n queer, educaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y violencia de g\u00e9nero, reescritura de cuentos y estereotipos, publicidad italiana, literatura y propuestas interculturales. El programa reserva adem\u00e1s una sesi\u00f3n espec\u00edfica a\u00a0<strong>innovaciones metodol\u00f3gicas y buenas pr\u00e1cticas para una did\u00e1ctica inclusiva<\/strong>, con experiencias desarrolladas dentro y fuera del aula de italiano L2.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">La jornada del\u00a0<strong>14 de octubre<\/strong>\u00a0centrar\u00e1 buena parte de sus sesiones en la presencia de la\u00a0<strong>cultura y la literatura de mujeres en la ense\u00f1anza del italiano<\/strong>, con propuestas relacionadas con el podcast, el c\u00f3mic, las biograf\u00edas, la literatura de la Resistencia, el an\u00e1lisis cr\u00edtico del discurso y la recuperaci\u00f3n de autoras y figuras hist\u00f3ricas.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">El congreso concluir\u00e1 con una plenaria en la que\u00a0<strong>Mercedes Gonz\u00e1lez de Sande<\/strong>,\u00a0<strong>Adriana Assini<\/strong>\u00a0y\u00a0<strong>Estela Gonz\u00e1lez de Sande<\/strong>\u00a0abordar\u00e1n, respectivamente, el aprendizaje del italiano entre mujeres migrantes, la reescritura de los estereotipos de g\u00e9nero en los cuentos y la presencia de escritoras italianas en los manuales de italiano L2\/LS. La clausura est\u00e1 prevista para las\u00a0<strong>14:30 horas del 14 de octubre<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza:<\/strong> Simona Frabotta, profesoras de la US.<\/p>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-66\" class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Financia<\/b>: Unidad para la Igualdad del Vicerrectorado de Bienestar, Salud, Diversidad e Igualdad de la Universidad de Sevilla.<\/span><\/div>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Realizaci\u00f3n: <\/strong>Presencial, 13 y 14 de octubre de 2026, en el Aula Magna de la Facultad de Filolog\u00eda de la US.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Gratuita hasta completar aforo en <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSeP04g4O6teU5dLp52jLd-b27GzTjSingarbAoOTU9CzbwZiQ\/viewform\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSeP04g4O6teU5dLp52jLd-b27GzTjSingarbAoOTU9CzbwZiQ\/viewform<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Para cualquier duda o informaci\u00f3n pueden dirigirse al correo: <a href=\"mailto:congressodidatticaitaliano@gmail.com\">congressodidatticaitaliano@gmail.com<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Publicidad: <\/strong><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.5_publi-programa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.5_publi-cartel.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10063 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.5_publi-cartel-212x300.png\" alt=\"Cartel\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.5_publi-cartel-212x300.png 212w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.5_publi-cartel.png 566w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993366;\">\u232a Jornada El feminismo como motor de transformaci\u00f3n social: logros, alianzas y retos frente a la violencia<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Ref. Iniciativa-<\/span><span style=\"color: #999999;\">Sub.2026-4)<\/span><\/p>\n<div class=\"v1elementToProof\" style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">La jornada \u00ab<strong>Feminismo como motor de transformaci\u00f3n social: logros, alianzas y retos frente a la violencia<\/strong>\u00bb se articula en torno a la contribuci\u00f3n del feminismo a la conquista de derechos sociales y la lucha contra la violencia.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Esta jornada busca\u00a0generar un espacio de an\u00e1lisis para rescatar la memoria de las aportaciones del feminismo a las luchas sociales.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Para ello combinaremos tres recursos: la campa\u00f1a \u00abUna sociedad sin feminismo no funciona\u00bb de acci\u00f3nenred Andaluc\u00eda, el documental \u00abEllas en la ciudad\u00bb de Reyes Gallego y el recorrido virtual \u00abA qu\u00e9 niegas el delirio\u00bb de Mar\u00eda Cabral por la Alameda de H\u00e9rcules.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza: <\/strong>Asociaci\u00f3n Acci\u00f3nenred Andaluc\u00eda.<br \/>\n<strong>Financia:<\/strong><span class=\"texto_gris\"> Unidad para la Igualdad de la US<\/span>.<br \/>\n<strong>Realizaci\u00f3n: <\/strong>Presencial 28 de octubre de 2026. entre las 9.30 y las 18.00 en el Aula de Grados de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n (c\/ Pirotecnia s\/n).<br \/>\n<strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Inscripci\u00f3n gratuita en <span style=\"color: #993366;\"><a style=\"color: #993366;\" href=\"https:\/\/forms.gle\/uYhWZdRYLnQjqkza8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a><\/span><br \/>\n<strong>Publicidad:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.4_Publi_cartel.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10040\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.4_Publi_cartel.png\" alt=\"\" width=\"424\" height=\"600\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993366;\">\u232a Jornada Deportiva por la Igualdad: Torneo Universitario Femenino\/Mixto<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Ref. Iniciativa-<\/span><span style=\"color: #999999;\">Sub.2026-5)<\/span><\/p>\n<div class=\"v1elementToProof\" style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Esta iniciativa nace del compromiso con la igualdad de g\u00e9nero en el deporte, especialmente en el f\u00fatbol base. A trav\u00e9s de esta campa\u00f1as de sensibilizaci\u00f3n, se busca promover la igualdad de g\u00e9nero en el \u00e1mbito deportivo universitario mediante la pr\u00e1ctica del f\u00fatbol como herramienta de empoderamiento y convivencia.<br \/>\nSiendo los objetivos:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Incrementar la participaci\u00f3n femenina en actividades deportivas universitarias.<\/li>\n<li>Fomentar la pr\u00e1ctica deportiva en igualdad de condiciones.<\/li>\n<li>Sensibilizar sobre el papel del deporte en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s igualitaria.<\/li>\n<li>Promover h\u00e1bitos saludables y valores de respeto y cooperaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza: <\/strong>Asociaci\u00f3n de Madres Futboleras.<br \/>\n<strong>Financia:<\/strong><span class=\"texto_gris\"> Unidad para la Igualdad de la US<\/span>.<br \/>\n<strong>Realizaci\u00f3n: <\/strong>Presencial 10 de octubre de 2026, en el Complejo Deportivo Universitario Los Bermejales del SADUS<br \/>\n<strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Inscripci\u00f3n en <span style=\"color: #993366;\"><a style=\"color: #993366;\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfqp4p_MPIZc4-RJlNuMQB-e-PezobMtf5h5VIcl0i-HB_5dA\/viewform\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a><\/span><br \/>\n<strong>Publicidad:<\/strong> <a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.5_Publi_cartel.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10035 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.5_Publi_cartel-200x300.png\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.5_Publi_cartel-200x300.png 200w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.5_Publi_cartel.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #993366;\"><strong>\u232aSeminario Educaci\u00f3n F\u00edsica, emociones y g\u00e9nero en la formaci\u00f3n inicial del profesorado: una experiencia vivencial<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Iniciativa-2026.17)<\/span><\/p>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-43\" class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\">Esta iniciativa surge como una acci\u00f3n de transferencia de evidencia cient\u00edfica hacia la pr\u00e1ctica docente universitaria. A trav\u00e9s de una metodolog\u00eda activa y experiencial, el seminario ofrece un espacio de reflexi\u00f3n cr\u00edtica sobre las desigualdades de g\u00e9nero que persisten en la Educaci\u00f3n F\u00edsica escolar y su impacto emocional en el alumnado.<\/span><\/div>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-44\" class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\">Integrado en la docencia de la asignatura\u00a0<i>Fundamentos y Curr\u00edculum de la EF<\/i>, el seminario busca que los futuros docentes identifiquen estereotipos, analicen sus propias vivencias corporales y adquieran herramientas pedag\u00f3gicas para transformar las aulas en entornos inclusivos y coeducativos.<\/span><\/div>\n<div style=\"padding-left: 40px;\"><\/div>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-45\" class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Objetivo general<\/b>:<\/span><\/div>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\">Sensibilizar al alumnado del Grado de Educaci\u00f3n Primaria sobre las desigualdades de g\u00e9nero en la vivencia emocional de la Educaci\u00f3n F\u00edsica, promoviendo el desarrollo de competencias para el dise\u00f1o de pr\u00e1cticas docentes coeducativas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Objetivos espec\u00edficos:<\/b><\/span><\/div>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-46\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Analizar las vivencias emocionales<\/b> en Educaci\u00f3n F\u00edsica a lo largo de la etapa escolar e identificar las diferencias asociadas al g\u00e9nero.<\/span><\/li>\n<li class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Comprender los factores pedag\u00f3gicos<\/b> (metodolog\u00edas, evaluaci\u00f3n, contenidos e interacci\u00f3n social) que influyen en las experiencias emocionales.<\/span><\/li>\n<li class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Experimentar situaciones pr\u00e1cticas<\/b> que visibilicen las desigualdades de g\u00e9nero desde una dimensi\u00f3n corporal y emocional.<\/span><\/li>\n<li class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Relacionar la experiencia pr\u00e1ctica<\/b> con evidencias cient\u00edficas recientes en el \u00e1mbito de la Educaci\u00f3n F\u00edsica y la perspectiva de g\u00e9nero.<\/span><\/li>\n<li class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Desarrollar conciencia cr\u00edtica<\/b> sobre c\u00f3mo la trayectoria escolar previa condiciona la futura identidad docente.<\/span><\/li>\n<li class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Dise\u00f1ar propuestas did\u00e1cticas coeducativas<\/b>\u00a0que superen los enfoques tradicionales y promuevan una Educaci\u00f3n F\u00edsica equitativa y saludable.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Estructura y Metodolog\u00eda (<i>Siente \u2022 Comprende \u2022 Transforma<\/i>)<\/b><\/span><\/div>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-52\" class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\">La actividad se desarrolla en tres momentos complementarios con un total de 4 horas y 20 minutos lectivos presenciales:<\/span><\/div>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol start=\"1\" data-path-to-node=\"10\">\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-53\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>SIENTE \u2013 Sesi\u00f3n pr\u00e1ctica vivencial (Gimnasio, 1h 30m)<\/b>: Din\u00e1micas pr\u00e1cticas en el pabell\u00f3n orientadas a generar situaciones emocionales significativas y tomar conciencia sobre las desigualdades en la vivencia corporal.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-54\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>COMPRENDE \u2013 Sesi\u00f3n te\u00f3rica-reflexiva (Aulario, 1h 20m)<\/b>: Reflexi\u00f3n guiada con la participaci\u00f3n de una persona experta en g\u00e9nero y Educaci\u00f3n F\u00edsica para conectar las vivencias experimentadas con fundamentos te\u00f3ricos e investigaciones cient\u00edficas.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-55\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>TRANSFORMA \u2013 Aplicaci\u00f3n did\u00e1ctica (Aulario, 1h 30m)<\/b>: Taller pr\u00e1ctico de dise\u00f1o de intervenciones coeducativas orientadas a la creaci\u00f3n de experiencias inclusivas.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<div class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Contenidos Principales<\/b><\/span><\/div>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul data-path-to-node=\"13\">\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-56\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Emociones y experiencias en Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/b>: El papel del afecto y las vivencias emocionales en el aprendizaje, la motivaci\u00f3n y la participaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-57\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Educaci\u00f3n F\u00edsica y g\u00e9nero<\/b>: Desigualdades en la vivencia emocional, socializaci\u00f3n diferencial y construcci\u00f3n del cuerpo.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-58\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>An\u00e1lisis cr\u00edtico de la pr\u00e1ctica docente<\/b>: Identificaci\u00f3n de sesgos sexistas y din\u00e1micas excluyentes en la ense\u00f1anza tradicional de la EF.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-59\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Coeducaci\u00f3n en EF<\/b>: Principios, fundamentos y retos pedag\u00f3gicos para el profesorado en formaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-60\" class=\"elementToProof\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Dise\u00f1o did\u00e1ctico coeducativo<\/b>: Creaci\u00f3n de unidades y actividades orientadas a generar vivencias emocionales positivas e inclusivas.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza:<\/strong> <span class=\"spanWithBackgroundColor\">Grupo de Investigaci\u00f3n INEFYD (<i>Inclusi\u00f3n Social e Innovaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n F\u00edsica y el Deporte<\/i>\u00a0&#8211; HUM-1061).<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Colaboran<\/b>: Departamento de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte y Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n (Universidad de Sevilla).<\/span><\/p>\n<div id=\"p-rc_3fa4348b11d5521d-66\" class=\"elementToProof\" style=\"padding-left: 40px;\" role=\"presentation\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Financia<\/b>: Unidad para la Igualdad del Vicerrectorado de Bienestar, Salud, Diversidad e Igualdad de la Universidad de Sevilla.<\/span><\/div>\n<div style=\"padding-left: 40px;\" role=\"presentation\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span class=\"spanWithBackgroundColor\"><b>Destinatarios<\/b>: Alumnado de 3.\u00ba del Grado en Educaci\u00f3n Primaria (matriculado en la asignatura\u00a0<i>Fundamentos y Curr\u00edculum de la EF<\/i>).<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Realizaci\u00f3n:\u00a0<\/strong>Presencial, <span class=\"spanWithBackgroundColor\">29 de septiembre al 9 de octubre de 2026<\/span>, <span class=\"spanWithBackgroundColor\">Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n (Aulario y Pabell\u00f3n Polideportivo Pirotecnia).<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong>\u00a0Gratuita hasta completar aforo en\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.gle\/D9Msdb2k1mnzxqJu9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/D9Msdb2k1mnzxqJu9<\/a><br \/>\n<strong>Publicidad:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.17_publi-cartel.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10002 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.17_publi-cartel-215x300.png\" alt=\"\" width=\"215\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.17_publi-cartel-215x300.png 215w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.17_publi-cartel.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 215px) 100vw, 215px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #993366;\"><strong>\u232aTaller Habitar el espacio: Autodefensa Feminista Integral<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Iniciativa-2026.23)<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Las alumnas de la US arrancan el curso con un taller gratuito de autodefensa feminista contra las violencias machistas.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Este taller<strong>\u00a0<\/strong>tiene como<strong> objetico <\/strong>la formaci\u00f3n en prevenci\u00f3n y acci\u00f3n frente a las violencias contra las mujeres.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Parte de una formaci\u00f3n eminentemente pr\u00e1ctica que reconoce y potencia la agencia de las mujeres a trav\u00e9s de la <strong>identificaci\u00f3n, prevenci\u00f3n y reacci\u00f3n<\/strong> frente a las violencias machistas que enfrentan.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Programa\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>9:00-10:00. Introducci\u00f3n: aprender a nombrar las violencias contra las mujeres. A cargo de las profesoras Mar\u00eda S\u00e1nchez y Bel\u00e9n Zurbano.<\/li>\n<li>10:00-12:00. Bloque 1 de Autodefensa Feminista. A cargo de Carla Kilombo.<\/li>\n<li>12:30-14:30. Bloque 2 de Autodefensa Feminista. A cargo de Jer\u00f3nimo Cuadrelli.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Carla Kilombo<\/strong> es la creadora de Matriarcado, un proyecto de concienciaci\u00f3n y preparaci\u00f3n ante la violencia f\u00edsica machista. Un proyecto que naci\u00f3 en 2018 y que ya han experimentado m\u00e1s de 300 mujeres. Ahora vuelve con el Proyecto Omega, basado en seminarios m\u00e1s intensos, espec\u00edficos y con mayor profundidad. Aprendiz de artes marciales como Karate, Wing Chung Kung Fu, Krav Maga y actualmente en formaci\u00f3n de Brazilian Jiu Jitsu, une en su nuevo seminario el conocimiento anat\u00f3mico obtenido durante sus estudios en Osteopat\u00eda y crea el proyecto Omega gracias a su formaci\u00f3n en Integraci\u00f3n Social.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>El Centro Yuanfen Kung Fu<\/strong> es una escuela de artes marciales situada en Triana con amplia experiencia en defensa personal feminista. El centro colabora con entidades expertas en g\u00e9nero y participa en proyectos de prevenci\u00f3n de la violencia sexual impulsados por el Ayuntamiento de Sevilla, como Proyecto Grita (Fundaci\u00f3n Do\u00f1a Mar\u00eda &#8211; FUNDOMAR) o Sevilla dice NO (SIGRID).<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Jer\u00f3nimo Cuadrelli Villalba<\/strong>, director del Centro Yuanfen Kung Fu, cuenta con m\u00e1s de 15 a\u00f1os de experiencia impartiendo formaciones en artes marciales y defensa personal feminista. Posee el cintur\u00f3n negro 3\u00ba nivel de Kung-Fu (Departamento Nacional de Kung Fu, Real Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Karate) y el t\u00edtulo de T\u00e9cnico Deportivo de Kung Fu Nivel II.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza:<\/strong> Mar\u00eda S\u00e1nchez profesora de la US y la coordinaci\u00f3n de las docentes Laura Mart\u00ednez, Bel\u00e9n Zurbano, Ana S\u00e1nchez y Salom\u00e9 Sola de la US.<br \/>\n<strong>Financia:<\/strong> Unidad para la Igualdad de la US.<br \/>\n<strong>Realizaci\u00f3n: <\/strong>Presencial, 25 de septiembre de 2026, en horario de 9:00-14:30, en el Centro Yuanfen Kung Fu, situado en Triana c\/ San Vicente de Paul, 4\u00aa, ac A.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Gratuita hasta completar aforo en <a href=\"https:\/\/forms.gle\/D9Msdb2k1mnzxqJu9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/D9Msdb2k1mnzxqJu9<\/a><br \/>\n<strong>Publicidad:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.23_publi-cartel.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9995 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.23_publi-cartel-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.23_publi-cartel-212x300.png 212w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.23_publi-cartel.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #993366;\"><strong>\u232a Curso Comunas aurales creativas: la voz como tecnopo\u00e9tica y tecnopol\u00edtica desde los feminismos descoloniales<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Iniciativa-Igualdad-Subvenci\u00f3n-2026.1)<\/span><\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 historias habitan nuestros cuerpos-territorios? \u00bfQu\u00e9 sonidos cuentan nuestras luchas y\u00a0 resistencias?<\/p>\n<p>Te invitamos a participar en un taller presencial de dos sesiones donde exploramos la voz como herramienta de expresi\u00f3n, memoria, creaci\u00f3n y acci\u00f3n pol\u00edtica desde los feminismos descoloniales.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de una combinaci\u00f3n de teor\u00eda y pr\u00e1ctica, crearemos colectivamente un paisaje sonoro que recoja las experiencias que atraviesan nuestros cuerpos-territorios y comunidades frente a las violencias, las injusticias, las resistencias y tambi\u00e9n las esperanzas que nos sostienen.<\/p>\n<p>Durante el taller experimentamos con diferentes herramientas y metodolog\u00edas:<\/p>\n<ul>\n<li>Mapa del cuerpo-territorio<\/li>\n<li>Mapa sonoro<\/li>\n<li>Podcast colectivo<\/li>\n<li>Pr\u00e1cticas creativas y experimentaci\u00f3n sonora<\/li>\n<li>Reflexiones desde los feminismos descoloniales y comunitarios<\/li>\n<\/ul>\n<p>No necesitas experiencia previa. Solo traer tu voz, tus historias, tus preguntas y las ganas de crear junto a otras.<\/p>\n<p>Ser\u00e1 un espacio para escucharnos, reconocernos y transformar nuestras experiencias en sonidos, poniendo en el centro nuestras voces, saberes y memorias.<\/p>\n<p><em>Ven a construir con nosotras un paisaje sonoro de nuestras luchas, resistencias y esperanzas. Porque nuestras voces tambi\u00e9n son territorio, memoria y transformaci\u00f3n. <\/em><\/p>\n<p><strong>Organiza:<\/strong> Asociaci\u00f3n Mujeres Supervivientes de Violencias de G\u00e9nero<br \/>\n<strong>Colabora:<\/strong> Unidad para la Igualdad de la US.<br \/>\n<strong>Realizaci\u00f3n:<\/strong> Presencial, 1 y 5 de octubre de 2026,\u00a0 de 17:30h a 20:00h en el Sal\u00f3n multiusos del Pabell\u00f3n de Uruguay.<br \/>\n<strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Gratuita hasta completar aforo en <a href=\"https:\/\/forms.gle\/JoMhPt8Yf8TNLEZX6\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/JoMhPt8Yf8TNLEZX6<\/a><br \/>\n<strong>Publicidad:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.1_Publi_cartel-1.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9949 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.1_Publi_cartel-1-240x300.png\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.1_Publi_cartel-1-240x300.png 240w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Sub-2026.1_Publi_cartel-1.png 540w\" sizes=\"auto, (max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #993366;\"><strong><span style=\"color: #993366;\">\u232a I Congreso Internacional de Tecnolog\u00edas Emergentes y G\u00e9nero. Rompiendo barreras para fortalecer redes<br \/>\n<\/span><\/strong><\/span><span style=\"color: #999999;\">(Inciativa-Igualdad-2026.4)<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>JUSTIFICACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">En un mundo cada vez m\u00e1s digitalizado, las tecnolog\u00edas emergentes (TE) desempe\u00f1an un papel fundamental en la transformaci\u00f3n social, econ\u00f3mica y educativa. Sin embargo, persisten brechas de g\u00e9nero que limitan la participaci\u00f3n equitativa en estos \u00e1mbitos. Este congreso busca generar un espacio de di\u00e1logo, reflexi\u00f3n, visibilizaci\u00f3n y acci\u00f3n para analizar c\u00f3mo las tecnolog\u00edas emergentes pueden contribuir a la igualdad de g\u00e9nero, al tiempo que se fortalecen redes de colaboraci\u00f3n y se fomenta la inclusi\u00f3n en el \u00e1mbito tecnol\u00f3gico.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Analizar el impacto de las tecnolog\u00edas emergentes en la reducci\u00f3n de la brecha de g\u00e9nero.<\/li>\n<li>Fomentar la creaci\u00f3n de redes de colaboraci\u00f3n entre investigadoras\/es, profesionales y estudiantes interesadas\/os en g\u00e9nero y tecnolog\u00eda.<\/li>\n<li>Promover estrategias de ense\u00f1anza y aprendizaje inclusivas en el \u00e1mbito de las TE.<\/li>\n<li>Reflexionar sobre pol\u00edticas y buenas pr\u00e1cticas que favorezcan la equidad de g\u00e9nero en el acceso y uso de la tecnolog\u00eda.<\/li>\n<li>Difundir investigaciones y experiencias innovadoras en la intersecci\u00f3n de g\u00e9nero y tecnolog\u00eda.<\/li>\n<li>Analizar la contribuci\u00f3n de las mujeres en el an\u00e1lisis e incorporaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas emergentes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza:<\/strong> Grupo de Investigaci\u00f3n Did\u00e1ctica de la Universidad de Sevilla y Escuela Universitaria de Osuna<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Realizaci\u00f3n:<\/strong> Presencial y online el 30 de septiembre, 1 y 2 de octubre del 2026, en la Escuela Universitaria de Osuna (centro adscrito a la Universidad de Sevilla).<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>+ Informaci\u00f3n e Inscripci\u00f3n: <\/strong><a href=\"https:\/\/citeg.es\/\">https:\/\/citeg.es\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-scaled.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9941 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-212x300.png\" alt=\"Cartel\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-212x300.png 212w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-724x1024.png 724w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-768x1086.png 768w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-1086x1536.png 1086w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-1449x2048.png 1449w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Ayuda-2026.4_Publi_Cartel-scaled.png 1811w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #993366;\"><strong>\u232a Jornadas Talento Femenino y Emprendimiento: El rol de las redes sociales<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\">(Iniciativa-Igualdad-2026.6)<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">La iniciativa \u00abTalento Femenino y Emprendimiento: El rol de las Redes Sociales\u00bb es una jornada de transferencia de conocimiento dise\u00f1ada para analizar el emprendimiento femenino y el papel de las redes sociales en el desarrollo de proyectos empresariales, todo ello desde la perspectiva de la igualdad de g\u00e9nero.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">El <strong>objeto<\/strong> de esta actividad es visibilizar el liderazgo femenino en la era digital mediante un formato din\u00e1mico de entrevistas y mesas redondas, que sirva para mostrar referentes femeninos a nuestro alumnado.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">En la primera parte, dos empresarias consolidadas, Patricia S\u00e1nchez (Fashion Digital Law y Ecolujo S. Coop. And.) y Candela Luque (Alojamiento Rural Molino La flor y DFF Mairena Market SL -Eroski Mairena del Aljarafe y Santa Clara) compartir\u00e1n sus trayectorias y sus experiencias en el desarrollo de sus proyectos emprendedores, poniendo \u00e9nfasis en el uso de las redes sociales y c\u00f3mo \u00e9stas han jugado un rol fundamental en el \u00e9xito de sus carreras profesionales, contribuyendo a empoderarse y cerrar la brecha de g\u00e9nero existente en la sociedad. La segunda parte consiste en una mesa redonda con j\u00f3venes emprendedoras que han hecho de las redes sociales su proyecto profesional y personal. De esta forma, Carmen Amores (<em>@carmenamoresrv<\/em>) y Mar Murube (Lost in Seville), creadoras de contenido con cientos de miles de seguidores, compartir\u00e1n sus experiencias y c\u00f3mo las redes, en cuestiones de g\u00e9nero, desempe\u00f1an un papel, cuanto menos, interesante.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Las mesas ser\u00e1n moderadas por Inmaculada Masero, Vicedecana de Calidad de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas y Empresariales de la Universidad de Sevilla y conductora de los podcats del mismo centro. Dicha profesora cuenta con una gran experiencia en cuestiones del mercado laboral y g\u00e9nero.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza:<\/strong> Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas y Empresariales de la US.<br \/>\n<strong>Colabora:<\/strong> Unidad para la Igualdad de la US.<br \/>\n<strong>Realizaci\u00f3n:<\/strong> Presencial, 9 de octubre de 2026, a partir de las 11:30h en el Sal\u00f3n de Grados de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas y Empresariales.<br \/>\n<strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Gratuita hasta completar aforo en <a href=\"https:\/\/forms.gle\/3zNaeJxdHzMRRHsU7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/3zNaeJxdHzMRRHsU7<\/a><br \/>\n<strong>+ Informaci\u00f3n y contacto: <\/strong>Carmen Guzm\u00e1n <a href=\"mailto:vdeco.invemp@us.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">vdeco.invemp@us.es<\/a><br \/>\n<strong>Publicidad:<\/strong> <a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cartel (PDF)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-scaled.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9945 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-212x300.png 212w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-724x1024.png 724w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-768x1086.png 768w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-1086x1536.png 1086w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-1448x2048.png 1448w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.6_publi-Cartel-scaled.png 1810w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #993366;\">\u232a <\/span><\/strong><span style=\"color: #993366;\"><strong>Exposici\u00f3n Mujeres que inspiran. Exposici\u00f3n itinerante para la visibilizaci\u00f3n de la mujer en los \u00e1mbitos educativo, social y laboral desde la <span style=\"color: #993366;\">Historia<\/span> de la Educaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n<p>(Iniciativa-Igualdad-2026.3)<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Esta iniciativa da continuidad al trabajo iniciado durante el curso 2021\/2022 con la celebraci\u00f3n de las I Jornadas Mujeres que Inspiran, continuando con las II Jornadas y el I Congreso Internacional y III Jornadas Mujeres que Inspiran, consolid\u00e1ndose como un espacio de reflexi\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n sobre el papel de la mujer y la ni\u00f1a en los \u00e1mbitos educativo, social y laboral.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Como resultado de este recorrido, nace ahora \u00abMujeres que Inspiran. Exposici\u00f3n Itinerante\u00bb, una propuesta que pretende llevar a distintos espacios de la Universidad de Sevilla una selecci\u00f3n de los mejores carteles elaborados por el alumnado de las asignaturas de Historia de la Educaci\u00f3n e Historia de la Educaci\u00f3n Contempor\u00e1nea del Grado en Pedagog\u00eda.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">A trav\u00e9s de esta exposici\u00f3n se visibiliza la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica de las mujeres desde la Antig\u00fcedad Cl\u00e1sica hasta la actualidad, poniendo en valor a mujeres referentes que contribuyeron al progreso de la educaci\u00f3n, la sociedad y el mundo laboral, al tiempo que invita a reflexionar sobre las desigualdades de g\u00e9nero y la importancia de seguir avanzando hacia una sociedad m\u00e1s igualitaria.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">La exposici\u00f3n est\u00e1 abierta a toda la comunidad universitaria y al p\u00fablico interesado, con entrada libre, favoreciendo el di\u00e1logo y la sensibilizaci\u00f3n en torno a la igualdad de oportunidades y aline\u00e1ndose con los objetivos del III Plan de Igualdad de la Universidad de Sevilla y con los ODS 4 y 5.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Organiza:<\/strong> \u00c1ngela Mart\u00edn Guti\u00e9rrez, profesora de la US<br \/>\n<strong>Colabora:<\/strong> Unidad para la Igualdad de la US.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Realizaci\u00f3n:\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Del 8 al 18 de septiembre de 2026, en la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Del 22 de septiembre al 2 de octubre de 2026, en el Pabell\u00f3n de Brasil.<\/li>\n<li>Del 6 al 16 de octubre de 2026, en el CRAI Antonio de Ulloa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Enlace para conocer vuestra opini\u00f3n tras pasar por la exposici\u00f3n <a href=\"https:\/\/forms.cloud.microsoft\/e\/yvWFCLHEFD?origin=lprLink\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.cloud.microsoft\/e\/yvWFCLHEFD?origin=lprLink<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Publicidad:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.3_publi-Diptico.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">D\u00edptico<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><a href=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.3_publi-Cartel.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9911 size-medium\" src=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.3_publi-Cartel-211x300.png\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.3_publi-Cartel-211x300.png 211w, https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Ayuda-2026.3_publi-Cartel.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PUBLICIDAD DE LAS INICIATIVAS SELECCIONADAS EN LA CONVOCATORIA 2026 (Aqu\u00ed ir\u00e1n aparecido las iniciativas seleccionadas para su inscripci\u00f3n o visualizaci\u00f3n o a medida que se vallan ejecutando) \u232a V Jornada De Mujeres, Arte y \u00c9xito. 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