{"id":8346,"date":"2025-03-18T07:57:45","date_gmt":"2025-03-18T06:57:45","guid":{"rendered":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/?page_id=8346"},"modified":"2025-03-18T08:02:05","modified_gmt":"2025-03-18T07:02:05","slug":"iradiando-igualdad-temporada-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/difusion\/iradiando-igualdad\/temporadas-del-programa-de-radio-iradiando-igualdad\/iradiando-igualdad-temporada-2\/","title":{"rendered":"iRadiando Igualdad temporada 2"},"content":{"rendered":"
temporada 2<\/span><\/strong><\/h5>\n

2×42 – 6\/julio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 39\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>Isabel Jim\u00e9nez Lucena<\/strong>, doctora en medicina, investigadora, delegada del Rector para la Igualdad y la Acci\u00f3n social de la Universidad de M\u00e1laga entre 2016 y 2020<\/strong>, e integrante del Instituto de Investigaci\u00f3n de G\u00e9nero e Igualdad de la Universidad de M\u00e1laga<\/strong>. En esta entrevista, Isabel nos habla del trato diferenciado que sufren las mujeres en la medicina y las ciencias, de la recientemente publicada Gu\u00eda de Teletrabajo y Conciliaci\u00f3n Corresponsable de RUIGEU, y de c\u00f3mo el teletrabajo y el telestudio han afectado a las mujeres del \u00e1mbito universitario. Por \u00faltimo, nos cuenta tambi\u00e9n el trabajo que sacan adelante desde la Unidad para la Igualdad de la Universidad de M\u00e1laga.<\/p>\n

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2×41 – 26\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 38\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a M\u00aa \u00c1ngeles Maeso, poeta comprometida con la lucha por la igualdad de g\u00e9nero y otras causas sociales. <\/strong><\/span>En esta entrevista exploraremos la poes\u00eda de M\u00aa \u00c1ngeles Maeso. Concretamente, le preguntaremos sobre las aportaciones que hace la poes\u00eda a la lucha por la igualdad. Indagaremos c\u00f3mo fueron sus comienzos en la preocupaci\u00f3n y la visibilizaci\u00f3n de las desigualdades sociales, c\u00f3mo nos cuesta desaprender lo aprendido. Como activista y trabajadora comprometida con las personas m\u00e1s desfavorecidas, conversaremos sobre su aprendizaje en esta \u00e1rea y sobre las desigualdades encontradas. M\u00aa \u00c1ngeles nos contar\u00e1 en qu\u00e9 consiste la iniciativa de \u201cValpoes\u00eda\u201d que lleva a cabo en su pueblo, Valdanzo, y c\u00f3mo son de igualitarios o no los hombres poetas, sus compa\u00f1eros. Cerraremos este di\u00e1logo con ella escuch\u00e1ndola recitar un poema suyo.<\/p>\n

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2×40 – 24\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 37\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Pedro L\u00f3pez Graos<\/strong>, coordinador para la Diversidad LGTBI de la Unidad de Granada<\/strong> desde junio de 2019 y especialista en Igualdad de G\u00e9nero por la Formaci\u00f3n de Agentes<\/strong> de Igualdad de la Universidad de Castilla La Mancha. En esta entrevista, Pedro nos habla de la Unidad de Igualdad de la UGR, del \u00e1rea LGBTI de la misma y de c\u00f3mo las personas del colectivo han vivido esta situaci\u00f3n de Estado de Alarma, ya que muchas de ellas se han visto forzadas a confinarse con familiares y personas LGBTIf\u00f3bicas. Nos habla tambi\u00e9n, precisamente, de cu\u00e1l es el grado de sensibilizaci\u00f3n de la comunidad universitaria en estos temas y de qu\u00e9 medidas debemos tomar todos y todas como universidad para seguir avanzando en igualdad.<\/span><\/p>\n

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2×39 – 22\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 36\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a<\/span> Pilar Castro Fern\u00e1ndez, licenciada en Psicolog\u00eda<\/strong> en la Universidad de Sevilla y ha realizado el Master Psicolog\u00eda General Sanitaria y otro en Intervenci\u00f3n en Salud<\/strong>. Fue la primera becaria de la Unidad del Estudiante con Discapacidad<\/strong> y posteriormente ha impartido un curso de formaci\u00f3n, Creer y Poder el Deporte con la Discapacidad<\/strong>. Ha sido entrenadora de f\u00fatbol sala<\/strong>, ha tenido una etapa como emprendedora<\/strong>, creando una asociaci\u00f3n con dos compa\u00f1eras en relaci\u00f3n al \u00e1mbito educativo y atenci\u00f3n psicol\u00f3gica, es formadora y orientadora laboral en un centro de estudios aeron\u00e1uticos dentro del \u00e1mbito de recursos humanos, y actualmente est\u00e1 pensado en retomar su vocaci\u00f3n cl\u00ednica, con la atenci\u00f3n y la terapia.\u00a0<\/strong>En esta entrevista charlamos con Pilar sobre su manera de entender, de vivir, una discapacidad. Nos habla sobre el grato recuerdo que conserva de su entrada en la Universidad, anima al estudiantado con discapacidad a registrarse en la Unidad del Estudiante con Discapacidad. Recalca la importancia de la relaci\u00f3n entre deporte y discapacidad. Rechaza el concepto de asociar discapacidad con hero\u00edsmo. El cambio social hacia la igualdad tiene que venir tanto de la mano de personas con discapacidad como sin ella. Resalta la importancia del mantenimiento de las ayudas por discapacidad. Para finalizar, reflexiona con nosotras sobre una frase de Martin Luther King: \u201cHemos aprendido a volar como los p\u00e1jaros, hemos aprendido a nadar como los peces, pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como iguales\u201d.<\/p>\n

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2×38 – 21\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 35\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Irene Raya Bravo<\/strong>. Irene realiz\u00f3 la Licenciatura de Comunicaci\u00f3n Audiovisual en la Facultad de Comunicaci\u00f3n y continu\u00f3 con el Doctorado en Literatura y Comunicaci\u00f3n<\/strong>, finalizando su tesis doctoral denominada \u201cLa hibridaci\u00f3n de g\u00e9neros en las series de lo extraordinario de la era hipertelevisiva<\/strong>\u201d. Actualmente imparte docencia en el departamento de Comunicaci\u00f3n Audiovisual y Publicidad de la Facultad de Comunicaci\u00f3n. Ha publicado varios libros, entre ellos \u201cEl viaje de la hero\u00edna. 10 iconos femeninos \u00e9picos del cine y la televisi\u00f3n<\/strong>\u201d, por el cual este a\u00f1o ha sido ha sido reconocida con el Premio ASECAN al mejor Libro de Cine<\/strong>.<\/span><\/p>\n

En esta entrevista charlamos con Irene sobre su manera de entender, de vivir, una discapacidad. Nos habla sobre su entrada en la Universidad como estudiante, su adaptaci\u00f3n, y su posterior paso de estudiante a docente. El enriquecimiento que supone para su estudiantado su contacto, a trav\u00e9s de ella, con la discapacidad. Aboga por la necesidad de una voluntad pol\u00edtica real de una normativa espec\u00edfica para la inserci\u00f3n del discapacitado. Para finalizar, reflexiona con nosotras sobre una frase de Martin Luther King: \u201cHemos aprendido a volar como los p\u00e1jaros, hemos aprendido a nadar como los peces, pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como iguales\u201d.<\/p>\n

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2×37 – 18\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 34\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Roc\u00edo Mateo Medina<\/strong>, Abogada feminista<\/strong>, experta en acoso sexual.<\/strong> Actualmente abogada de protecci\u00f3n internacional en CEAR. En UGT ejerci\u00f3 durante varios a\u00f1os como letrada de mujeres en casos de discriminaci\u00f3n laboral. Formadora en el curso de especializaci\u00f3n de la Red de Referentes para la Convivencia y el Buentrato de la Universidad de Sevilla. <\/span>En esta entrevista, hacemos un recorrido por los delitos que atentan contra la libertad sexual de las mujeres y, en relaci\u00f3n con ellos, la situaci\u00f3n del marco legislativo y jur\u00eddico del estado espa\u00f1ol en relaci\u00f3n con el Convenio de Estambul. Exploramos las posibles dificultades de las v\u00edctimas de acoso sexual durante el confinamiento. Adem\u00e1s, conocemos la labor de formaci\u00f3n que desarrolla Roc\u00edo para la preparaci\u00f3n de la Red de Referentes en acoso sexual. Por \u00faltimo, conocemos la opini\u00f3n de Roc\u00edo sobre las oportunidades y los retos de la crisis del COVID-19 en materia de igualdad de g\u00e9nero.os como la importancia de transmitir esperanza en la escritura al tratar temas como las desigualdades e injusticias sociales. Indagaremos acerca del recorrido de la poeta, por ejemplo, de c\u00f3mo se lanz\u00f3 al mundo de la poes\u00eda, c\u00f3mo se hizo visible y empez\u00f3 a compartir su talento con el mundo y c\u00f3mo su trabajo como portera y su manera cercana y humilde de ver la vida impregnan su poes\u00eda. Tambi\u00e9n vamos a explorar c\u00f3mo es esto de la igualdad en el mundo de la poes\u00eda y tambi\u00e9n entre los hombres poetas. al final, podremos deleitarnos escuchando un poema de Bego\u00f1a.<\/p>\n

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2×36 – 15\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 33\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Bego\u00f1a Abad de la Parte, <\/strong><\/span>poeta comprometida con la lucha por la igualdad de g\u00e9nero<\/strong> y otras causas sociales<\/strong>. En esta entrevista exploraremos la poes\u00eda de Bego\u00f1a Abad de la Parte. Hablaremos de su participaci\u00f3n en la corriente po\u00e9tica llamada \u201cpoes\u00eda cr\u00edtica o de la conciencia\u201d y de aspectos como la importancia de transmitir esperanza en la escritura al tratar temas como las desigualdades e injusticias sociales. Indagaremos acerca del recorrido de la poeta, por ejemplo, de c\u00f3mo se lanz\u00f3 al mundo de la poes\u00eda, c\u00f3mo se hizo visible y empez\u00f3 a compartir su talento con el mundo y c\u00f3mo su trabajo como portera y su manera cercana y humilde de ver la vida impregnan su poes\u00eda. Tambi\u00e9n vamos a explorar c\u00f3mo es esto de la igualdad en el mundo de la poes\u00eda y tambi\u00e9n entre los hombres poetas. al final, podremos deleitarnos escuchando un poema de Bego\u00f1a.<\/p>\n

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2×35 – 10\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 32\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Mar\u00eda Gavira Rodr\u00edguez<\/strong>. Mar\u00eda pertenece al CSIF<\/strong>, sindicato independiente que afilia, principalmente, a trabajadores con la condici\u00f3n de empleado p\u00fablico de las distintas Administraciones P\u00fablicas de Espa\u00f1a. Lleva m\u00e1s de 30 a\u00f1os trabajando en la US<\/strong> y, antes de pertenecer al CSIF, desempe\u00f1\u00f3 funciones como administrativa y Gestora de Centro<\/strong>. En esta entrevista hablamos con Mar\u00eda sobre las consultas atendidas por el CSIF durante el periodo de confinamiento debido al COVID19, tambi\u00e9n charlamos sobre la irrupci\u00f3n del teletrabajo en la US, su presente y su futuro. Conversamos sobre el tema siempre candente de la conciliaci\u00f3n, centrado fundamentalmente en la mujer. Tratamos asuntos m\u00e1s concretos, como la paulatina incorporaci\u00f3n f\u00edsica a los puestos de trabajo en la US y la estabilidad laboral del PAS. Para finalizar, Mar\u00eda nos trasmite sus sentimientos personales en el contacto con las personas a las que ha atendido en este periodo.<\/span><\/p>\n

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2×34 – 8\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 31\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>M\u00aa Jos\u00e9 Garc\u00eda Bersab\u00e9<\/strong>, pedagoga especializada en estudios de g\u00e9nero<\/strong> y ex-becaria de la Unidad para la Igualdad<\/strong>. En esta entrevista reflexionaremos acerca de la importancia de la Unidad para la Igualdad desde la perspectiva de M\u00aa Jos\u00e9, que form\u00f3 parte de ella como becaria. Tambi\u00e9n conversaremos sobre el nuevo proyecto en el que trabaja, Eracis, y la importancia de la perspectiva de g\u00e9nero el mismo. analizaremos las barreras y necesidades de las mujeres migrantes con las que ha trabajado y sobre la importancia de la lucha feminista como activismo, y no s\u00f3lo a nivel laboral, para M\u00aa Jos\u00e9. Finalmente, reflexionaremos acerca de la situaci\u00f3n de la Universidad en cuanto a coeducaci\u00f3n y propuesta para mejorar esto.<\/p>\n

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2×33 – 5\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 30\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>Manuel Jim\u00e9nez N\u00fa\u00f1ez, Director, productor y guionista. Fundador de la productora Yolaperdono. Director <\/strong>del documental Las Sinsombrero. <\/strong>En esta entrevista, conocemos de cerca el proyecto documental Las SinSombrero, que va ya por su tercera entrega, deteni\u00e9ndonos en algunas de las artistas m\u00e1s interesantes del 27 como Marga Gil Ro\u00ebsset y Margarita Manso. Nos asomamos tambi\u00e9n a Solteronas, el nuevo proyecto documental de Manuel Jim\u00e9nez y, a trav\u00e9s de \u00e9l, a las expectativas de la feminidad del franquismo. Por \u00faltimo, exploramos las ventajas de la igualdad de g\u00e9nero para los hombres y para la sociedad.<\/p>\n

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2×32 – 3\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 29\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>Carolina Alonso Hern\u00e1ndez<\/strong>. Ahora jubilada, ha sido Jefa del Servicio de Convivencia e Igualdad <\/strong>en la Direcci\u00f3n General de Participaci\u00f3n y Equidad de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, asesora de Formaci\u00f3n Permanente del Profesorado<\/strong> en Convivencia y Coeducaci\u00f3n, coordinadora del Segundo Plan de Igualdad de g\u00e9nero en Educaci\u00f3n de Andaluc\u00eda<\/strong> y creadora de \u201cEscuela Espacio de Paz\u201d<\/strong>. En esta entrevista, analizamos los avances y retos de la coeducaci\u00f3n en la escuela y conocemos la contribuci\u00f3n de la Universidad en la formaci\u00f3n en coeducaci\u00f3n. Nos acercamos tambi\u00e9n a las luces y sombras del II Plan de Igualdad de G\u00e9nero en Andaluc\u00eda. Abordamos las necesidades de formaci\u00f3n del profesorado en materia de coeducaci\u00f3n y prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero. Adem\u00e1s, conocemos la experiencia Escuela Espacio de Paz, y exploramos los retos de la igualdad de g\u00e9nero ante el COVID19.<\/p>\n

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2×31 – 1\/junio\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 28\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Ana P\u00e9rez Ca\u00f1amares<\/strong>, poeta comprometida<\/strong> en la lucha por la igualdad de g\u00e9nero<\/strong> y otras causas sociales. <\/span>En esta entrevista reflexionaremos sobre el papel de la poes\u00eda como instrumento de lucha por la igualdad y otras causas sociales. Analizaremos el papel de las mujeres en la literatura y la expresi\u00f3n de la rabia por las injusticias sociales, como hace Ana, a trav\u00e9s de la palabra: concisa, serena y llena de fuerza. Conversaremos sobre la lucha que enfrenta ella, como mujer, contra la desigualdad, en un mundo de hombres, as\u00ed como de la presencia de hombres poetas igualitarios. Reflexionaremos sobre lo que supone ser mujer, padecer una enfermedad cr\u00f3nica y teletrabajar. Y, por \u00faltimo, tendremos el gusto de conocer el mensaje de su \u00faltima obra: \u201cQuerida hija imperfecta\u201d y deleitarnos con su poes\u00eda.<\/p>\n

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2×30 – 29\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 27\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Carmen Ruiz Repullo, Soci\u00f3loga y sex\u00f3loga y Premio Meridiana 2017 <\/strong>por su labor en la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero en adolescentes. En esta entrevista, analizamos las causas de la violencia de g\u00e9nero en adolescentes y conocemos de qu\u00e9 manera enfoca Carmen su trabajo en intervenci\u00f3n para la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero. Nos acercamos tambi\u00e9n a las formas que adopta el machismo entre la juventud. Abordamos la pornograf\u00eda mainstream como indicador de la cultura de la violaci\u00f3n y tratamos el tema de la educaci\u00f3n afectivo sexual y su estado actual. Adem\u00e1s, nos acercamos a los restos de la universidad en materia de coeducaci\u00f3n, y exploramos los retos de la igualdad de g\u00e9nero ante el COVID-19. <\/span><\/p>\n

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2×29 – 28\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 26\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Mercedes Malaver Castillo, r<\/strong>esponsable del \u00c1rea de Competiciones Deportivas<\/strong> de la Universidad de Sevilla, en el SADUS y miembro de la Red de Referentes para la Convivencia y el Buentrato de la Universidad<\/strong>. Conoceremos la experiencia de Mercedes como mujer en un \u00e1mbito muy masculinizado: el deporte. Reflexionaremos acerca de las barreras que encuentran las mujeres en esta \u00e1rea, incluidas las mujeres deportistas en la US, y propuestas para superarlas. Analizaremos la importancia de la Red de Referentes para la Convivencia y Buentrato desde el punto de vista de Mercedes, miembro de la misma, as\u00ed como los cambios que ha supuesto para ella formar parte de la Red y algunas sugerencias de mejora.<\/span><\/p>\n

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2×28 – 25\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 25\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Mar\u00eda del Mar Gonz\u00e1lez Rodr\u00edguez<\/strong>, profesora titular de la Universidad de Sevilla en el \u00c1rea de Psicolog\u00eda Evolutiva y de la Educaci\u00f3n<\/strong>, excomisionada de Pol\u00edgono Sur<\/strong>. En esta entrevista conocemos c\u00f3mo se est\u00e1 afrontando la crisis del COVID-19 en el Pol\u00edgono Sur y qu\u00e9 dificultades y estrategias est\u00e1 desplegando su poblaci\u00f3n, especialmente sus mujeres. Exploramos tambi\u00e9n el trabajo que desde el Plan de Desarrollo Integral se ha desarrollado en el barrio en relaci\u00f3n con la Igualdad y la violencia de g\u00e9nero. Nos acercaremos, adem\u00e1s, a la evoluci\u00f3n del modelo de familia en Espa\u00f1a en los \u00faltimos a\u00f1os y a los retos que enfrentan las familias no convencionales. Por \u00faltimo, exploramos la opini\u00f3n de M\u00aa Mar sobre los retos que esta crisis puede plantear a la igualdad.<\/span><\/p>\n

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2×27 – 22\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 24\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a <\/span>Mar\u00eda del Mar Garc\u00eda Calvente<\/strong>, coordinadora del diploma de Especializaci\u00f3n de G\u00e9nero y Saluden la Escuela Andaluza de Salud P\u00fablica <\/strong>e investigadora en el \u00e1mbito de las desigualdades de g\u00e9nero y la salud<\/strong>. En esta entrevista, analizamos las causas de la mayor exposici\u00f3n de las mujeres al COVID-19.Tambi\u00e9n, conocemos la incidencia de los estereotipos, los roles y las normas de g\u00e9nero en la salud de mujeres y hombres. Exploramos si los estamentos sanitarios est\u00e1n gestionando todo lo relacionado con la salud teniendo en cuenta el impacto diferencial de g\u00e9nero,abordamos qu\u00e9 habr\u00eda que cambiar para que el sistema sanitario sea m\u00e1s sensible a las desigualdades. Adem\u00e1s, tratamos del sistema de cuidados y los retos en este \u00e1mbito para reducir las desigualdades de g\u00e9nero.<\/p>\n

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2×26 – 19\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 23\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a <\/span> Elisa Cobos Ortega, psic\u00f3loga y profesoras en el curso de Expertos y Expertas en Convivencia y Relaciones de Buentrato<\/strong> que organiza la Unidad para la Igualdad y que va dirigido al PAS y PDI de la US, adem\u00e1s de docente. Elisa nos habla sobre el buentrato entre personas y tambi\u00e9n de la importancia del autoconocimiento y el autocuidado con nosotras\/os mismas\/os, adem\u00e1s de las diferencias de g\u00e9nero al respecto. Exploramos c\u00f3mo est\u00e1n de autocuidado los y las trabajadoras de la US y conocemos algunas estrategias para autocuidarnos mejor. Elisa nos habla tambi\u00e9n de su experiencia aplicando la perspectiva de g\u00e9nero en la intervenci\u00f3n psicol\u00f3gica y la importancia de trabajar de esta forma. Acabamos haciendo una reflexi\u00f3n sobre c\u00f3mo se han visto afectados los autocuidados en esta \u00e9poca de confinamiento y c\u00f3mo va a ser la vuelta a la \u201cnueva normalidad\u201d.<\/p>\n

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2×25 – 18\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 22\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a <\/span>Luisa Romero Moreno<\/strong>, docente de inform\u00e1tica y sindicalista<\/strong> que nos habla sobre la necesidad de animar a las mujeres a estudiar todo tiempo de ciencias y a visilibilzarlas para poder poner fin a la divisi\u00f3n sexual a\u00fan prevalente en tantos campos de estudio. Luisa tambi\u00e9n hace hincapi\u00e9 en las dificultades que atraviesan tanto alumnado como profesorado debido a la situaci\u00f3n del Estado de Alarma y a la problem\u00e1tica que la clase trabajadora, y en especial las mujeres trabajadoras, vivir\u00e1n con la crisis que atravesaremos a causa de la pandemia.<\/p>\n

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2×24 – 15\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 21\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a <\/span>Mar\u00eda Caballero Wang\u00fcemert<\/strong> es Catedr\u00e1tica de la Facultad de Filolog\u00eda de la Universidad de Sevilla<\/strong>. Su actividad docente la compagina con la investigaci\u00f3n centrada en la literatura latinoamericana, as\u00ed como en la literatura escrita por mujeres y las Memorias, el cine y la teor\u00eda literaria.\u00a0<\/span>En esta entrevista, hablamos con Mar\u00eda sobre mujeres y literatura, charlamos sobre una idea de Madame de St\u00e4el, de su obra Corinne o Italia: \u201cla mujer superior, la mujer que apuesta por una aventura intelectual est\u00e1 condenada al fracaso amoroso y a la incomprensi\u00f3n social\u201d. Conversamos sobre asuntos muy de actualidad como la deconstrucci\u00f3n, la maternidad, las relaciones madres-hijas\u2026 El cine tambi\u00e9n ocupa gran parte de la entrevista, el importante paso dado por las mujeres: antes eran las protagonistas de las historias amorosas en las comedias de Hollywood y ahora comandan la aventura del s\u00e9ptimo arte, son directoras, guionistas, productoras\u2026Cerramos esta entrevista charlando sobre una frase de Camus, de su libro La Peste: \u201cEsto es lo que se aprende en medio de las plagas, en los hombres\u00a0\u00a0<\/span>hay m\u00e1s cosas dignas de admiraci\u00f3n que de desprecio\u201d.<\/span><\/p>\n

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2×23 – 14\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 20\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a Gael B\u00e1rcenas Moreno, profesor en la Escuela T\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda Agron\u00f3mica de la Universidad de Sevilla. Asociaci\u00f3n de Transexuales de Andaluc\u00eda, ATA, \u00e1rea Universidad. <\/strong><\/span>En esta entrevista, a trav\u00e9s de la experiencia personal de Gael, nos acercamos a la realidad del colectivo trans en la universidad. Tambi\u00e9n, conocemos las dificultades del colectivo LGTBI, y m\u00e1s espec\u00edficamente del colectivo trans, durante el estado de alarma por COVID-19, y abordamos la iniciativa del Ministerio de Igualdad \u201cAbriendo puertas\u201d, con informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo actuar durante el estado de alarma en la soluci\u00f3n de diversas cuestiones relacionadas con el colectivo LGTBI. Adem\u00e1s, tratamos, las propuestas de ATA para avanzar en una inclusi\u00f3n real de las personas trans. Por \u00faltimo, exploramos los restos y oportunidades de la crisis del coronavirus para la igualdad, la inclusi\u00f3n y la diversidad.<\/p>\n

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2×22 – 13\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 19\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a Paloma Andr\u00e9s Domingo<\/strong>, docente del curso de Expertos y Expertas en Convivencia y Relaciones de Buentrato que organiza la Unidad para la Igualdad y va dirigido al PAS y PDI de la Universidad de Sevilla, adem\u00e1s de ginec\u00f3loga y sex\u00f3loga<\/strong>. En esta entrevista, nos habla en especial del buentrato, as\u00ed como de la terapia de reencuentro y de la situaci\u00f3n que nos encontramos en las universidades en cuanto a igualdad. <\/span><\/p>\n

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2×21 – 12\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 18\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a Concha Germ\u00e1n Bes<\/strong> es enfermera familiar y comunitaria, doctora y docente de enfermer\u00eda en la Universidad de Zaragoza<\/strong>. Hoy, D\u00eda Internacional de las Enfermeras y las Matronas, exploramos con Concha el por qu\u00e9 de la invisibilidad de los cuidados. Nos acercamos a la importancia del cuidado emocional en la pr\u00e1ctica enfermera, especialmente durante la pandemia de COVID-19, y conocemos los requisitos necesarios para que este cuidado emocional pueda incorporarse en la pr\u00e1ctica diaria de las profesionales y los profesionales de la salud. Adem\u00e1s, conversamos acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente para la prevenci\u00f3n de enfermedades y para la salud integral.<\/span><\/p>\n

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2×20 – 11\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 17\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a Maite Brea Ruiz<\/strong> es enfermera gestora de casos en el Centro de Salud Marqu\u00e9s de Paradas de Sevilla<\/strong> y durante la crisis del COVID19, se ha encargado, junto a un equipo multidisciplinar, de la gesti\u00f3n de cinco residencias de mayores del centro de Sevilla. En esta entrevista, nos acercamos a su labor como enfermera y a la complicada gesti\u00f3n emocional de la pandemia tanto por parte de cuidadoras y cuidadores, como de familiares y profesionales de la sanidad. En relaci\u00f3n con ello, exploramos el sentimiento de culpa experimentado por familiares de personas en residencias y analizamos si el abordaje emocional ha sido diferente seg\u00fan el g\u00e9nero. A partir de su experiencia personal, nos acercamos a las emociones que han podido experimentar las enfermeras durante la crisis, y su posible paralelismo con las emociones y sentimientos que acompa\u00f1aron al grupo profesional encargado de atender casos de \u00e9bola en Andaluc\u00eda, y que Maite investig\u00f3 en un estudio junto con Rosa Casado. Adem\u00e1s, conocemos las funciones de las enfermeras de caso como agentes sanitarios fundamentales para un abordaje integral de la salud. Por \u00faltimo, analizamos las oportunidades de la crisis del COVID19 para el reconocimiento de las labores de cuidados.<\/span><\/p>\n

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2×19 – 08\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 16\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a Remedios Zafra Alcaraz<\/strong> es escritora y ensayista<\/strong> espa\u00f1ola, profesora de Arte, Estudios de G\u00e9nero y Cultura Digital en la Universidad de Sevilla<\/strong>, profesora tutora de Antropolog\u00eda Social y Cultural en la Uned<\/strong> y profesora invitada en postgrados y seminarios sobre cultura, ciencia y tecnolog\u00eda<\/strong>.\u00a0Remedios nos propone alternativas para paliar que el hecho de estar confinados no suponga un problema en materia de igualdad, atendiendo los derechos de mujeres y hombres y a como contribuir por y para el feminismo y la igualdad vs. la crisis que podr\u00eda dejar en nuestra sociedad la pandemia del Covid-19.<\/span><\/p>\n

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2×18 – 07\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 15\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista <\/span>a Manuel Ollero Baturone<\/strong>, Jefe de Servicio de Medicina Interna del Hospital Universitario Virgen del Roc\u00edo<\/strong> y Director de la Unidad Cl\u00ednica de Atenci\u00f3n M\u00e9dica Integral<\/strong>, que nos habla de la situaci\u00f3n en el hospital y en residencias en la crisis sanitaria del Covid-19. Manuel nos habla del trabajo en equipo, de la enorme labor de los y las profesionales del sistema sanitario y tambi\u00e9n de la importancia de los cuidados, tanto dentro como fuera del hogar, as\u00ed como de la defensa de los servicios p\u00fablicos.<\/span><\/p>\n

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2×17 – 06\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 14\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>Amparo Ma\u00f1\u00e9s Barb\u00e9<\/strong>, coordinadora de la Red de Unidades de Igualdad de G\u00e9nero para la Excelencia Universitaria<\/strong>. Amparo nos habla de la necesidad de incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en todo el \u00e1mbito universitario, tanto a la hora de informar, concienciar y sensibilizar como a nivel formativo. Adem\u00e1s de esto, nos habla de los retos que a\u00fan tenemos por delante como comunidad universitaria, y de aquellos a los que nos enfrentamos en la crisis del Covid-19.<\/span><\/p>\n

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2×16 – 05\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 13\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span> Octavio Salazar Ben\u00edtez<\/strong>, Catedr\u00e1tico de Derecho Constitucional de la Universidad de C\u00f3rdoba<\/strong>, miembro de la Comisi\u00f3n de Igualdad de la UCO<\/strong> y de la Red Feminista de Derecho Constitucional<\/strong> y colaborador en diferentes medios de comunicaci\u00f3n. <\/span>En esta entrevista, hablamos con Octavio sobre lo que para \u00e9l supone ser un hombre en proceso de ser feminista, un padre imperfecto y un constitucionalista heterodoxo. Tambi\u00e9n charlamos sobre la violencia de g\u00e9nero en tiempos de pandemias y nos explica por qu\u00e9 defiende que el cuidado de las y los dependientes es un tema clave en el feminismo. Nos expone su porqu\u00e9 a reflexiones tales como \u201clos hombres buscan mujeres que ya no existen y las mujeres hombres que todav\u00eda no existen\u201d. Conversamos sobre conceptos como el de Mabel Bur\u00edn, \u201cPatolog\u00eda de la omnipotencia\u201d en los hombres, y el de la \u201cnormalidad\u201d en nuestra sociedad. Para finalizar, Octavio reivindica, en estas semanas, el derecho al silencio, la serenidad, el duelo, la recuperaci\u00f3n del valor de conversar, de dialogar.<\/span><\/p>\n

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2×15 – 04\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 12\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>Ana Gonz\u00e1lez Pinto<\/strong>, Delegada del Instituto Andaluz de la Mujer en la provincia de Sevilla<\/strong> y experta en atenci\u00f3n a mujeres v\u00edctimas de violencia de g\u00e9nero y en situaci\u00f3n de vulnerabilidad socioecon\u00f3mica<\/strong>. <\/span>En esta entrevista, conocemos de mano de Ana Gonz\u00e1lez Pinto la adaptaci\u00f3n de los servicios del IAM a la situaci\u00f3n de confinamiento, basada principalmente en la atenci\u00f3n telem\u00e1tica y por email. Conoceremos, tambi\u00e9n, las medidas adoptadas por el IAM para llegar a las mujeres que por la situaci\u00f3n de confinamiento puedan tener m\u00e1s dificultades para contactar con los servicios de atenci\u00f3n. Nos acercaremos, adem\u00e1s, a la campa\u00f1a #Seguimoscoeducando, que est\u00e1 difundiendo, a trav\u00e9s de Internet y redes sociales, materiales formativos extra\u00eddos del Primer Congreso Andaluz de Coeducaci\u00f3n, para que profesorado y familias puedan seguir educando en igualdad durante el confinamiento. Conoceremos la opini\u00f3n de Ana Gonz\u00e1lez Pinto sobre los retos y oportunidades para la igualdad de esta crisis.<\/span><\/p>\n

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2×14 – 01\/mayo\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 11\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>Mayte Padilla Carmona<\/strong> es catedr\u00e1tica e investigadora en la Universidad de Sevilla<\/strong>, coordinadora de pr\u00e1cticas del M\u00e1ster oficial de Estudios de G\u00e9nero y Desarrollo Profesional<\/strong> de la US y profesora<\/strong>, en este mismo m\u00e1ster, de la asignatura \u201cCoeducaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n para la Igualdad\u201d<\/strong>. <\/span>En esta entrevista le tomamos el pulso a la posible situaci\u00f3n de brecha de g\u00e9nero digital que puede producirse en la US con la implantaci\u00f3n de la docencia online a causa del confinamiento, y a las medidas que tanto desde las instituciones como desde el profesorado se pueden tomar para tratar de reducirla. Conoceremos, tambi\u00e9n, iniciativas coeducativas a trav\u00e9s de Internet y Redes Sociales para seguir educando en igualdad desde casa. Nos acercaremos, adem\u00e1s, a las iniciativas de los movimientos sociales frente al COVID 19 y c\u00f3mo se est\u00e1 afrontando esta crisis desde la solidaridad y la igualdad. Por \u00faltimo, exploramos la opini\u00f3n de Mayte Padilla sobre los retos que esta crisis puede plantear a la igualdad y tambi\u00e9n sobre las oportunidades que nos brinda.<\/span><\/p>\n

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2×13 – 30\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 10\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a <\/span>Teresa Alba P\u00e9rez<\/strong> es Catedr\u00e1tica de Franc\u00e9s y Presidenta de la asociaci\u00f3n P\u00e1ginas Violetas<\/strong>, adem\u00e1s de activista comprometida con la causa de las mujeres y la labor social de lograr una sociedad igualitaria<\/strong>. En esta entrevista Teresa, a trav\u00e9s de la voz de la experiencia en estudios de g\u00e9nero, desigualdades y violencias machistas as\u00ed como la ayuda a todas las afectadas en la problem\u00e1tica y en especial a las victimas de violencia de g\u00e9nero, nos otorga informaci\u00f3n sobre las actividades en las que desde la asociaci\u00f3n en la que es Presidenta, Paginas Violetas, y que lucha a diario por una sociedad m\u00e1s igualitaria de derecho, reconocimiento y equidad social. Tambi\u00e9n plantea medidas para todo el colectivo implicado en los diferentes tipos de violencia, haciendo hincapi\u00e9 en la coeducaci\u00f3n de los j\u00f3venes como herramienta al uso.<\/span><\/p>\n

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2×12 – 29\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 9\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Sandra Arenc\u00f3n Beltr\u00e1n<\/strong>, licenciada en Publicidad y Relaciones P\u00fablicas e investigadora predoctoral FPI en el Departamento de Periodismo I de la Facultad de Comunicaci\u00f3n de la US<\/strong>. Sandra tambi\u00e9n es miembro del Grupo Interdisciplinario de Estudios en Comunicaci\u00f3n, Pol\u00edtica y Cambio Social (COMPOL\u00cdTICAS)<\/strong>, en la Universidad de Sevilla. <\/span>En esta entrevista,\u00a0 comparte con nosotras y nosotros sus inquietudes, que versan sobre comprender las transformaciones de las sociedades contempor\u00e1neas desde el estudio de los movimientos sociales, en especial del ciclo de luchas global, iniciado a finales de 2010, y su relaci\u00f3n con las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n desde una perspectiva feminista y de los derechos humanos. <\/span>Conversamos sobre las movilizaciones feministas de estos \u00faltimos a\u00f1os, su opini\u00f3n sobre la que se est\u00e1 llamando cuarta ola del feminismo, tambi\u00e9n sus emociones. Adem\u00e1s, disertaremos sobre COVID19 y mujeres, desde la culpabilizaci\u00f3n del 8M en la pandemia a c\u00f3mo afecta \u00e9sta en los derechos de las mujeres.<\/span><\/p>\n

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2×11 – 28\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 8\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

En esta entrevista contamos con Sandra Heredia Fern\u00e1ndez<\/strong>, concejala de Adelante Sevilla<\/strong> en el ayuntamiento de nuestra ciudad, que nos habla sobre la estigmatizaci\u00f3n que sufre el pueblo gitano y de la precariedad y vulnerabilidad que sufren en especial las mujeres. Nos da su punto de vista como pol\u00edtica sobre la labor de los servicios sociales y de la organizaci\u00f3n de la sociedad civil para combatir las desigualdades. Tambi\u00e9n nos cuenta c\u00f3mo las mujeres, las personas racializadas y gente perteneciente a colectivos oprimidos han de tener la visibilidad necesaria para dejar de ser analizadas desde una perspectiva estereotipadora, y de c\u00f3mo es importante que tambi\u00e9n desde la universidad sean ellas y ellos quienes puedan estudiar sus propias vivencias, siendo as\u00ed sujetos, y no siempre objetos estudio de otras personas alejadas de la realidad de dichos colectivos. <\/span><\/p>\n

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2×10 – 27\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 7\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

En esta entrevista contamos con Laura Oca\u00f1a Maraver, psic\u00f3loga sanitaria y experta en victimolog\u00eda<\/strong> que nos habla de c\u00f3mo el aislamiento por el COVID-10 agrava la situaci\u00f3n en la que se encuentran las mujeres que sufren violencias machistas de diversos tipos, al estar confinadas 24 horas al d\u00eda con sus agresores y aisladas de sus puntos de apoyo. Nos informa, adem\u00e1s, de los recursos y las herramientas con las que las mujeres que se encuentran en este contexto pueden contar para combatir esta situaci\u00f3n, y de c\u00f3mo todas y todos, como sociedad, debemos ser responsables y denunciar estas situaciones, adem\u00e1s de sensibilizar al resto de la poblaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

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2×09 – 24\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 6\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Ra\u00fal Sol\u00eds Galv\u00e1n<\/strong>, periodista social y feminista<\/strong>. Comenta su punto de vista sobre el panorama actual del feminismo en tiempos del covid-19, y c\u00f3mo puede estar dando lugar al incremento de los casos de maltrato a las mujeres dentro del hogar. Como experto en Comunicaci\u00f3n opina sobre el tratamiento informativo que se le est\u00e1 dando a este asunto y lo califica como mejorable pero bueno. Nos informa adem\u00e1s, de micromachismos patentes no solo en el hogar, sino en el \u00e1mbito publicitario que animan a reforzar los estereotipos sociales de las mujeres y los hombres. Por \u00faltimo, env\u00eda mensajes de apoyo a la comunidad universitaria, y \u00e1nima a seguir estudiando y participando en las labores del hogar, tanto hombres y mujeres de todas las edades, pues dan como resultado valorar y concienciarnos sobre la importancia que tiene la uni\u00f3n de todas las partes por un beneficio conjunto.<\/span><\/p>\n

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2×08 – 23\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 5\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a\u00a0Blessing Ulefe Nelson<\/strong> estudiante del M\u00e1ster de Estudios de G\u00e9nero y Desarrollo Profesional<\/strong> de la Universidad de Sevilla, afroandaluza y feminista.<\/strong> En esta entrevista, Blessing nos explica por qu\u00e9 considera que su identidad est\u00e1 en tr\u00e1nsito. Adem\u00e1s, habla sobre los grupos de apoyo que hay en Sevilla para mujeres africanas y latinoamericanas que re\u00fanen a mujeres que tienen una doble identidad, las de su pa\u00eds de origen y la sevillana, para evitar que la sociedad convierta esta doble identidad en un conflicto. Por otro lado, cuenta, desde su experiencia, lo que significa el feminismo decolonial y el techo de acero hormigonado, perjudiciales al combinarse el racismo y el patriarcado. Por \u00faltimo, Blessing da su opini\u00f3n acerca de la situaci\u00f3n del feminismo durante y despu\u00e9s del confinamiento causado por el COVID19.<\/p>\n

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2×07 – 22\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 4\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Ana Macanuco Rodr\u00edguez<\/strong>, estudiante de Periodismo y part\u00edcipe de la comisi\u00f3n feminista de la Facultad de Comunicaci\u00f3n<\/strong>. Nos habla de las dificultades y las oportunidades que les ha brindado formar la comisi\u00f3n. Comenta el insuficiente tratamiento informativo que se le est\u00e1 dando en los medios de comunicaci\u00f3n al movimiento feminista, a los casos de maltrato a las mujeres y a la irrisoria pol\u00e9mica del 8M. Adem\u00e1s de mencionar que se est\u00e1 dando un incremento de la violencia machista, a causa del confinamiento por el covid-19 en los hogares, y animar a la poblaci\u00f3n a ayudar socialmente a las v\u00edctimas; ofrecer apoyo y concienciar socialmente sobre este asunto que nos ata\u00f1e a todos.<\/p>\n

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2×06 – 21\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 3\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Teresa Garc\u00eda Garc\u00eda<\/strong>, Directora de Obra P\u00fablica Municipal<\/strong>, \u00c1rea de Igualdad, Educaci\u00f3n, Participaci\u00f3n y Distritos en el Ayuntamiento de Sevilla<\/strong>, tambi\u00e9n Diplomada en Relaciones Laborales y Recursos Humanos<\/strong> y experta en pol\u00edticas de igualdad entre hombres y mujeres y relaciones laborales colectivas<\/strong>. Nos habla de la situaci\u00f3n actual que presenta la crisis del Covid- 19 desde la voz del gobierno de nuestra ciudad. Nos cuenta las medidas contra la crisis atendiendo a relaciones con la pasada crisis econ\u00f3mica de 2008 y planteando posibles soluciones. Dentro de las mismas trata un an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n de la igualdad social entre mujeres y hombres pre, durante y post el efecto del Covid-19, planteando a su vez alternativas contra ello en materia de Igualdad. De la misma forma recuerda a las mujeres de nuestra comunidad que no est\u00e1n solas ante la violencia de g\u00e9nero a pesar de poder estar confinadas con sus agresores, atendiendo a un programa de ayuda para las mismas junto con protocolos de actuaci\u00f3n.<\/p>\n

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2×05 – 20\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 2\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Blanca Rodr\u00edguez Ruiz,<\/strong> profesora titular de Derecho Constitucional en la Universidad de Sevilla y autora del libro G\u00e9nero y Constituci\u00f3n, Mujeres y varones en el orden constitucional espa\u00f1ol<\/strong>. En esta nueva entrevista, Blanca nos cuenta por qu\u00e9 empez\u00f3 a escribir sobre mujeres y sus derechos, nos explica la desigualdad que hay entre mujeres y hombres en el \u00e1mbito judicial y nos da su opini\u00f3n sobre el proyecto de la Ley de Libertad Sexual creado por el Ministerio de Igualdad. Por otro lado, Blanca habla sobre qu\u00e9 cree que pasar\u00e1 con los derechos y pol\u00edticas sobre igualdad una vez acabe la crisis del COVID19 y reflexiona sobre la herencia que nos dejar\u00e1 este problema. Por \u00faltimo, hace un llamamiento a la Universidad para invertir en pol\u00edticas de igualdad.<\/p>\n

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2×04 – 17\/abril\/2020:<\/span><\/strong> iRadiando Igualdad en casa, programa 1\u00ba<\/span><\/strong><\/p>\n

Entrevista a Miguel Lorente Acosta, <\/strong>asesor de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Granada, m\u00e9dico forense, hombre por la igualdad y poeta.<\/strong> En esta entrevista, recorreremos algunos de los \u00faltimos hallazgos y reflexiones que hace Miguel en sus trabajos sobre la erradicaci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero y su perspectiva al respecto como m\u00e9dico forense, habiendo sido premiado este a\u00f1o por el Observatorio contra la Violencia Dom\u00e9stica y de G\u00e9nero por sus contribuciones. Tambi\u00e9n, en esta situaci\u00f3n actual de cuarentena, exploraremos su opini\u00f3n sobre la situaci\u00f3n de las mujeres que conviven ahora mismo encerradas en casa con su agresor, la culpabilizaci\u00f3n al 8M de los contagios del COVID-19, las actuaciones que podemos hacer desde la universidad durante el confinamiento y las oportunidades de crecimiento que nos brinda el virus. Por \u00faltimo, indagamos el papel de los hombres feministas en la lucha por la igualdad y nos deleitamos con un poema escrito y escogido por Miguel y dedicado a la situaci\u00f3n que estamos viviendo.<\/p>\n

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Debido al estado de alarma por el COVID-19, iniciamos una seria de programas especiales que hemos denominado de iRadiando Igualdad en casa<\/span>. En ellos vamos a entrevistar, de forma online, a personas relevantes en el \u00e1mbito de la igualdad, de los derechos, de la lucha contra la violencia de g\u00e9nero, etc., en definitiva, personas que est\u00e1n empujando a que nuestra sociedad sea m\u00e1s igualitaria.<\/span>
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2×03 – 5\/febrero\/2020:<\/span><\/strong> Este programa versar\u00e1 sobre la situaci\u00f3n de la mujer en las ciencias<\/strong>. Traeremos la presentaci\u00f3n del c\u00f3mic \u201cCient\u00edficas: pasado, presente y futuro\u201d<\/strong> y leeremos un fragmento de \u00e9ste. A prop\u00f3sito de la obra, conversaremos con Mar\u00eda del Carmen Romero Ternero<\/strong> una de las protagonistas de \u00e9sta. Adem\u00e1s, entrevistaremos a Mar\u00eda Teresa Ruiz Cantero<\/strong> acerca de los sesgos de g\u00e9nero en la atenci\u00f3n sanitaria y debatiremos con dos alumnas de carreras STEM<\/strong> de la US: Roc\u00edo Garc\u00eda Hern\u00e1ndez<\/strong> y Julia P\u00e9rez Gonz\u00e1lez<\/strong>. Asimismo, conoceremos m\u00e1s acerca de la iniciativa \u201cCaf\u00e9 con Ciencia<\/strong>\u201d a trav\u00e9s de una de sus creadoras, Mar\u00eda del Carmen Esc\u00e1mez Almazo<\/strong>. Finalmente conoceremos las \u00faltimas novedades sobre algunas iniciativas significativas apoyadas por la Unidad para la Igualdad y otras noticias interesantes en materia de igualdad..<\/p>\n

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2×02 – 20\/diciembre\/2019:<\/span><\/strong> En este programa hablaremos del taller vivencial \u201cdesmont\u00e1ndoNOS masculinidades<\/strong>\u201d a trav\u00e9s del teatro y del primer episodio del programa \u201cDebate Trending<\/strong>\u201d, de Radius, dedicado a \u201cEl machismo en la m\u00fasica<\/strong>\u201d. Tambi\u00e9n tenemos la suerte de poder escuchar a\u00a0M\u00f3nica Ojeda P\u00e9rez<\/strong>, que nos hablar\u00e1 del\u00a0sexting en la adolescencia<\/strong>; a\u00a0Joaqu\u00edn Mora Merch\u00e1n<\/strong>, sobre\u00a0ciberacoso<\/strong>; y a\u00a0Carmen Ruiz Repullo<\/strong>, sobre\u00a0violencia de g\u00e9nero en adolescentes<\/strong>. As\u00ed mismo, debatiremos sobre el\u00a0acoso en la universidad<\/strong>, contando con el testimonio de una alumna que vivi\u00f3 una experiencia de este tipo. Por \u00faltimo, haremos un breve repaso sobre actividades que se est\u00e1n llevando a cabo en materia de igualdad.<\/p>\n

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2×01 – 12\/noviembre\/2019:<\/span><\/strong> Para comenzar esta temporada, se llevar\u00e1n a cabo entrevistas y debates a personas referentes en materia de igualdad<\/strong>, tanto de nuestra comunidad como de fuera de \u00e9sta. Adem\u00e1s, incluiremos las iniciativas culturales que se realizan desde la universidad para el mes de octubre y noviembre y repasaremos las noticias m\u00e1s relevantes en clave de igualdad.<\/p>\n

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\u21d0 volver<\/span><\/a><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El programa de radio de la US por la igualdad<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1862,"parent":8333,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8346","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8346","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8346"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8346\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8350,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8346\/revisions\/8350"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8333"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1862"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8346"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}