{"id":2734,"date":"2019-10-17T15:41:13","date_gmt":"2019-10-17T15:41:13","guid":{"rendered":"http:\/\/igualdad.us.es\/?page_id=2734"},"modified":"2025-09-05T07:46:10","modified_gmt":"2025-09-05T06:46:10","slug":"premiados-y-premiadas-mejores-tfg-tfm-y-td-en-materia-de-igualdad-de-genero","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/actuaciones\/premios-tfg-tfm-td\/premiados-y-premiadas-mejores-tfg-tfm-y-td-en-materia-de-igualdad-de-genero\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3rico de los premios TFG, TFM y TD en materia de Igualdad de G\u00e9nero"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #993366;\">Premios a los mejores Trabajos de Fin de Grado, Trabajos Fin de M\u00c1ster y Tesis Doctoral en materia de Igualdad de G\u00e9nero <\/span><\/strong><\/h3>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 8\u00aa Edici\u00f3n 2024<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio a la Mejor Tesis Doctoral, con una dotaci\u00f3n de 1000 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong><em> \u00abCultura econ\u00f3mica y mujer en los libros de texto de educaci\u00f3n primaria de la Espa\u00f1a democr\u00e1tica: An\u00e1lisis comparativo entre el periodo de la Transici\u00f3n y los primeros a\u00f1os del siglo XXI\u00bb<\/em><\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Ana Mar\u00eda de la Torre Sierra\u00a0<\/strong><br \/>\nDirectora: Virginia Guichot Reina<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster, con una dotaci\u00f3n de 600 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abMaternal Anxieties through the Victorian Female Gothic: The Subversion of the Mother-Daughter Bond in selected short stories by Elizabeth Gaskell and M. Elizabeth Braddon\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Alejandra Garc\u00eda Sosa<\/strong><br \/>\nTutora: Carolina S\u00e1nchez-Palencia Carazo<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado, con una dotaci\u00f3n de 400 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abCompetencias coeducativas del profesorado de primaria ante la violencia de g\u00e9nero\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Mar\u00eda Pulido Moreno<\/strong><br \/>\nTutora: \u00c1ngeles Rebollo Catal\u00e1n<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Tesis Doctoral. Accesit<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abInclusi\u00f3n de la diversidad sexual y de g\u00e9nero: din\u00e1micas organizacionales, interpersonales e individuales implicadas\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Sara L\u00f3pez Corlett<\/strong><br \/>\nDirectoras: Lourdes Munduate Jaca, Donatella Di Marco y Alicia Arenas Moreno<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo Fin de M\u00e1ster. Accesit<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abVentriloqu\u00eda travestida: an\u00e1lisis de la voz femenina en el teatro contempor\u00e1neo espa\u00f1ol y europeo\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Ana Isabel Alarc\u00f3n G\u00f3mez<\/strong><br \/>\nTutor: Fernando Infante del Rosal<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo Fin de Grado. Accesit<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abHospitalidad para realidades divergentes: una fenomenolog\u00eda de g\u00e9nero desde el pensamiento butleriano<\/strong><strong>\u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante:<strong> Sandra Bonilla L\u00f3pez<\/strong><br \/>\nTutora: C\u00e9sar Moreno M\u00e1rquez<\/p>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 7\u00aa Edici\u00f3n 2023<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio a la Mejor Tesis Doctoral, con una dotaci\u00f3n de 1000 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong><em> \u00abContextualizando el bienestar de la adolescencia transg\u00e9nero en Espa\u00f1a: Un an\u00e1lisis de los estilos de vida, contextos de desarrollo, violencia escolar y salud mental.\u00bb<\/em><\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Esther Ciria Barreiro<\/strong><br \/>\nDirectoras: M\u00aa Carmen Moreno Rodr\u00edguez, Francisco Rivera de los Santos y M\u00aa Concepci\u00f3n Moreno Maldonado<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster, con una dotaci\u00f3n de 600 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abDise\u00f1o, aplicaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de un programa para mejorar los conocimientos de coeducaci\u00f3n del alumnado de 4\u00ba de primaria\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Irene de Val Tra\u00edn<\/strong><br \/>\nTutora: Mar\u00eda Teresa Padilla Carmona<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado, con una dotaci\u00f3n de 400 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abEl debate sobre la prostituci\u00f3n: desacuerdos, ignorancias y silenciamientos\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Mar\u00eda del Campo M\u00e1rquez<\/strong><br \/>\nTutor: Jes\u00fas Navarro Reyes<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>T\u00e9sis Doctoral. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abCuesti\u00f3n de g\u00e9nero: La representaci\u00f3n de la mujer en la Historia del thriller espa\u00f1ol\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Laura Pacheco Jim\u00e9nez<\/strong><br \/>\nDirectora: Viginia Guarinos Gal\u00e1n<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo Fin de M\u00e1ster. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abRevisi\u00f3n y dise\u00f1o para una gu\u00eda inclusiva en identidad trans\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Noah Manuel Huertas Calvi\u00f1o<\/strong><br \/>\nTutoras: Assumpta Sabuco Cant\u00f3 y Mar\u00eda Jos\u00e9 Rebollo Espinosa<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo Fin de Grado. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong><strong>La patologizaci\u00f3n de la mujer moderna\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante:<strong> Rosario Navarrete Rodr\u00edguez<\/strong><br \/>\nTutora: Bego\u00f1a Barrera L\u00f3pez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><em><span style=\"text-decoration: underline;\">Trabajo Fin de Grado. Accesit 2<\/span><br \/>\n<\/em><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong><strong>Black lesbian identity in the poetry of Pat Parker\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Sandra Baena Vel\u00e1zquez<\/strong><br \/>\nTutora: Carolina S\u00e1nchez-Palencia Carazo<\/p>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 6\u00aa Edici\u00f3n 2022<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio a la Mejor Tesis Doctoral, con una dotaci\u00f3n de 1000 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong><strong><em>Estrategias y conflictos de las enfermeras en la aplicaci\u00f3n del Protocolo Andaluz para la Actuaci\u00f3n Sanitaria ante la Violencia de G\u00e9nero<\/em><\/strong><strong>\u00ab<\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Inmaculada Lancharro Tavero<\/strong><br \/>\nDirectoras: Eugenia Gil Garc\u00eda y Juana Mac\u00edas Seda<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster, con una dotaci\u00f3n de 600 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abEl Sistema Electoral de Les Corts Valencianes: an\u00e1lisis y reforma con perspectiva de g\u00e9nero\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Antonio Manuel Pineda Hidalgo<\/strong><br \/>\nTutora: Blanca Rodr\u00edguez Ruiz<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado, con una dotaci\u00f3n de 400 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abLa percepci\u00f3n de sobrecarga por los cuidados y la salud mental de las mujeres andaluzas tras la COVID-19\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Ana Isabel Mu\u00f1oz Gonz\u00e1lez<\/strong><br \/>\nTutoras: Mar\u00eda Jes\u00fas Cala Carrillo y Mar\u00eda Garc\u00eda Jim\u00e9nez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>T\u00e9sis Doctoral. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong>Los 50 primeros a\u00f1os de la mujer en la Farmacia espa\u00f1ola (1886-1936)<strong>\u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Juan N\u00fa\u00f1ez Vald\u00e9s<\/strong><br \/>\nTutor: Antonio Ramos Carrillo<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo Fin de M\u00e1ster. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abSexualidad y cuerpo femenino en la Edad Media: Entre lo imaginado y lo vivido\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Ana Navarro Palomares<\/strong><br \/>\nTutora: Mar\u00eda Antonia Carmona Ruiz<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo Fin de Grado. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong><strong>Actitudes que soportan la violencia sexual en j\u00f3venes universitarios\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Catalina Sol\u00eds Ceballos<\/strong><br \/>\nTutor: Rafael Garc\u00eda P\u00e9rez<\/p>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 5\u00aa Edici\u00f3n 2021<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio a la Mejor Tesis Doctoral, con una dotaci\u00f3n de 1000 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abMujeres que se recuperan de la violencia de g\u00e9nero en la pareja. An\u00e1lisis de la relaci\u00f3n entre el proceso de liberaci\u00f3n psicosocial de las v\u00edctimas y su participaci\u00f3n en el procedimiento judicial\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Mar\u00eda Garc\u00eda Jim\u00e9nez<\/strong><br \/>\nDirectoras: M\u00aa Jes\u00fas Cala Carrillo, M\u00aa Eva Trigo S\u00e1nchez y Esther Barber\u00e1 Heredia<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster, con una dotaci\u00f3n de 600 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abLos Alcores, patrimonio en femenino\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Mar\u00eda Inmaculada Jim\u00e9nez Rold\u00e1n<\/strong><br \/>\nTutoras: Lourdes Royo Naranjo y Marta Garc\u00eda de Casasola G\u00f3mez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado, con una dotaci\u00f3n de 400 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abResurgir\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Mariuxi Viviana Barrera Masache<\/strong><br \/>\nTutor: Alberto Germ\u00e1n Franco Romero<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo fin de M\u00e1ster. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong><strong><em>An\u00e1lisis del sexismo en los libros de texto de historia del arte de 2\u00ba de bachillerato<\/em><\/strong><strong>\u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Daniel Vizca\u00edno Ruiz<\/strong><br \/>\nTutora: Mar\u00eda Puig Guti\u00e9rrez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo fin de M\u00e1ster. Accesit 2<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<em>Falsas creencias sobre la violencia de g\u00e9nero en la pareja en una muestra universitaria<\/em>\u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Lara Murvartian Carrascal<\/strong><br \/>\nTutor: Jes\u00fas Garc\u00eda Mart\u00ednez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo fin de Grado. Accesit 1<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong><strong><em>El despido objetivo por absentismo laboral: juzgar con perspectiva de g\u00e9nero<\/em><\/strong><strong>\u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Laura Vi\u00f1uela Segovia<\/strong><br \/>\nTutora: Inmaculada Jim\u00e9nez-Castellanos Ballesteros<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Trabajo fin de Grado. Accesit 2<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00ab<\/strong><strong><em>Mirando hacia donde no apetece mirar. La obra art\u00edstica de Pilar Albarrac\u00edn<\/em><\/strong><strong>\u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Dolores Visglerio G\u00f3mez<\/strong><br \/>\nTutora: Magdalena Ill\u00e1n Mart\u00edn<\/p>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 4\u00aa Edici\u00f3n 2020<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><em><span style=\"color: #993366;\">Premio a la Mejor Tesis Doctoral, con una dotaci\u00f3n de 1000 euros.<\/span><br \/>\n<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\">&#8212;<strong> \u00abMujeres bajo tutela: Una historia de la Secci\u00f3n Femenina de Falange\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Bego\u00f1a Barrera L\u00f3pez<\/strong><br \/>\nDirectora: Mar\u00eda Sierra Alonso<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><em><span style=\"color: #993366;\">Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster, con una dotaci\u00f3n de 600 euros.<\/span><br \/>\n<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\">&#8212; <strong>\u00abViolencia contra las mujeres y refugio: estudio de la concesi\u00f3n del estatuto de refugiada desde una perspectiva de g\u00e9nero\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Cristina M\u00aa Zamora G\u00f3mez<\/strong><br \/>\nTutor: Joaqu\u00edn Alcaide Fern\u00e1ndez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><em><span style=\"color: #993366;\">Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado, con una dotaci\u00f3n de 400 euros.<\/span><br \/>\n<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8212; <strong>\u00abLa construcci\u00f3n de la sexualidad coitoc\u00e9ntrica en la infancia: Una aproximaci\u00f3n a trav\u00e9s de un estudio de caso en Educaci\u00f3n Primaria\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Mar\u00eda Fern\u00e1ndez Delgado<\/strong><br \/>\nTutora: Esther M\u00e1rquez Lepe<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><em><span style=\"color: #993366;\">Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<\/span><br \/>\n<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\"><em><span style=\"text-decoration: underline;\">Trabajo fin de M\u00e1ster. Accesit 1<\/span><br \/>\n<\/em><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abEl papel de los estereotipos de g\u00e9nero en la formaci\u00f3n de la intenci\u00f3n emprendedora\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Celia Cerrato Camu\u00f1as<\/strong><br \/>\nTutor: Francisco Li\u00f1\u00e1n Alcalde<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\"><em><span style=\"text-decoration: underline;\">Trabajo fin de M\u00e1ster. Accesit 2<\/span><br \/>\n<\/em><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abCuerpos codificados: configuraci\u00f3n del g\u00e9nero en la novela espa\u00f1ola de la segunda mitad del siglo XI\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>F\u00e1tima Mar\u00eda Caro Gil<\/strong><br \/>\nTutora: Carla Carmona Escalera<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\"><em><span style=\"text-decoration: underline;\">Trabajo fin de Grado. Accesit 1<\/span><br \/>\n<\/em><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abAmantina Cobos de Vilalobos: Pedagoga, escritora y agente cultural de la Sevilla de la primera mitad del siglo XX \u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Mar\u00eda Elena Garc\u00eda Mora<\/strong><br \/>\nTutora: Ana Mar\u00eda Montero Pedrera<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\"><em>Trabajo fin de Grado. Accesit 2<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">&#8212;<strong> \u00abReinserci\u00f3n de exreclusas. Dificultades y estigmas desde la perspectiva de g\u00e9nero \u00ab<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Luc\u00eda Ortiz Bravo<\/strong><br \/>\nTutora: Esther M\u00e1rquez Lepe<\/p>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 3\u00aa Edici\u00f3n 2019<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al <span style=\"color: #993366;\">Mejor<\/span> Trabajo Fin de Grado, con una dotaci\u00f3n de 400 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abEl impacto de los planes de igualdad: un an\u00e1lisis comparativo entre empresas p\u00fablicas y privadas\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Esther Benaim Moyano<\/strong><br \/>\nTutora: Milagro Mart\u00edn L\u00f3pez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster, con una dotaci\u00f3n de 600 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abLa percepci\u00f3n de la asociaci\u00f3n de g\u00e9nero gramatical y sociocultural en adolescentes espa\u00f1oles\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Adri\u00e1n Rodr\u00edguez Iglesias<\/strong><br \/>\nTutora: Esperanza R. Alcaide Lara<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio a la Mejor Tesis Doctoral, con una dotaci\u00f3n de 1000 euros.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abLa desigualdad de g\u00e9nero en la prehistoria ib\u00e9rica: una aproximaci\u00f3n multi-variable\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Marta Cintas Pe\u00f1a<\/strong><br \/>\nDirector: Leonardo Garc\u00eda Sanju\u00e1n<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><em>Tesis Doctoral<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abResiliencia, g\u00e9nero y rendimiento acad\u00e9mico en los estudios universitarios\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctorada: <strong>Sara Vera Gil<\/strong><br \/>\nDirectoras: Consuelo Flecha Garc\u00eda, Ana Guil Bozal y M\u00aa Teresa Padilla Carmona<\/p>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 2\u00aa Edici\u00f3n 2018<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abDiagn\u00f3stico en violencia de g\u00e9nero 2.0: percepciones y discursos de la comunidad educativa de un centro de secundaria\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Roc\u00edo Mor\u00e1n L\u00f3pez<\/strong><br \/>\nTutora: M\u00aa \u00c1ngeles Rebollo Catal\u00e1n<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abSexismo ambivalente en la adolescencia y su relaci\u00f3n con la autoestima\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Marta Santos Ruiz<\/strong><br \/>\nTutora: \u00c1gueda Parra Jim\u00e9nez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio a la Mejor Tesis Doctoral<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abPreferencias laborales y barreras de carrera percibidas en la ingenier\u00eda de edificaci\u00f3n. An\u00e1lisis Desde la Perspectiva de G\u00e9nero\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctoranda: <strong>Margarita M\u00aa Infante Perea<\/strong><br \/>\nDirigen: Marisa Rom\u00e1n Onsalo y Jos\u00e9 Antonio Barrera Vera<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Trabajo Fin de M\u00e1ster<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abLas mujeres en la prensa deportiva espa\u00f1ola durante los juegos ol\u00edmpicos de R\u00edo 2016\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Guadalupe del Carmen Rangel Amo<\/strong><br \/>\nTutora: M\u00aa del Mar Ram\u00edrez Alvarado<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Tesis Doctoral<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abPerfil de los hombres cuidadores familiares en Sevilla y C\u00e1diz: caracter\u00edsticas de sus cuidados\u00bb<\/strong><br \/>\nDoctoranda:<strong> Dolores Torres Enamorado<\/strong><br \/>\nDirectora: Rosa Casado Mej\u00eda<\/p>\n<hr \/>\n<h5><span style=\"color: #002858;\"><strong>Premios de la 1\u00aa Edici\u00f3n 2017<\/strong><\/span><\/h5>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: left;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Premio al Mejor Trabajo Fin de Grado<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abEl estigma de la masturbaci\u00f3n femenina. Revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica\u00bb<\/strong><br \/>\nEstudiante: <strong>Isabel Moreno V\u00edlchez<\/strong><br \/>\nTutora: Isabel Cabrera S\u00e1nchez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><em><span style=\"color: #993366;\">Premio al Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abResiliencia, sexismo, calidad familiar y relaciones sentimentales en la adolescencia\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">Estudiante: <strong>Esperanza Garc\u00eda Mu\u00f1oz<\/strong><br \/>\nTutora: Virginia S\u00e1nchez Jim\u00e9nez<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><em><span style=\"color: #993366;\">Premio a la Mejor Tesis Doctoral<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212;<strong> \u00abLas mujeres en las organizaciones empresariales: Un escenario para el desarrollo de su proyecto profesional y de vida\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">Doctoranda: <strong>M\u00aa Adoraci\u00f3n Moreno Calvo<\/strong><br \/>\nDirectora: Magdalena Su\u00e1rez Ortega<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"><em>Accesits, reconocimiento sin dotaci\u00f3n econ\u00f3mica.<br \/>\n<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Trabajo Fin de Grado<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abViolencia de g\u00e9nero 2.0 en adolescentes: Diagn\u00f3stico del IES Bellavista e IES Mariana Pineda\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">Estudiante: <strong>M\u00aa del Roc\u00edo P\u00e9rez Guerrero<\/strong><br \/>\nTutora: M\u00aa \u00c1ngeles Rebollo Catal\u00e1n<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Tesis Doctoral<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">&#8212; <strong>\u00abEstudio de las relaciones de g\u00e9nero en el alumnado de educaci\u00f3n secundaria: an\u00e1lisis de las redes sociales del aula desde una perspectiva de g\u00e9nero\u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\">Doctoranda: <strong>Estrella Ruiz Pinto<\/strong><br \/>\nDirectora: M\u00aa \u00c1ngeles<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Premiadas y premiados <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":764,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2734","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2734","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2734"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2734\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8678,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2734\/revisions\/8678"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/764"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/igualdad.us.es\/wpblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2734"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}